Governo, Subjetivação e Resistência em Foucault

dc.contributorpt-BR
dc.creatorBampi, Lisete
dc.date2002-06-01
dc.date.accessioned2018-11-07T21:00:40Z
dc.date.available2018-11-07T21:00:40Z
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/25941
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2186695
dc.descriptionNeste ensaio, discuto as idéias centrais, desenvolvidas por Michel Foucault, referentes à perspectiva do governo, e os deslocamentos teóricos em suas pesquisas que conduziram a esta noção. Problematizo o conceito foucaultiano de poder em suas relações com a resistência e a dominação. Ao analisar as noções de poder e resistência, em fases distintas da produção de Foucault, estabeleço algumas conexões entre o seu pensamento e o de Gilles Deleuze.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherFACED - UFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/25941/15204
dc.sourceEducação & Realidade [Education & Reality]; v. 27, n. 1 (2002)en-US
dc.sourceEducação & Realidade; v. 27, n. 1 (2002)pt-BR
dc.source2175-6236
dc.source0100-3143
dc.subjectEducaçãopt-BR
dc.subjectFoucault, governo, Deleuze, resistência, subjetivação, liberdade.pt-BR
dc.titleGoverno, Subjetivação e Resistência em Foucaultpt-BR
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas


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