dc.contributor | | pt-BR |
dc.creator | Fantin, Monica | |
dc.date | 2009-07-23 | |
dc.date.accessioned | 2018-11-07T20:57:51Z | |
dc.date.available | 2018-11-07T20:57:51Z | |
dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/9357 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2186449 | |
dc.description | Este texto analisa a relação entre cinema e criança a partir de alguns entendimentos teórico-conceituais sobre o cinema como arte, indústria, dispositivo e linguagem. Da relação entre cinema e imaginação, busca-se entender como os diferentes modos de ver filmes atuam na construção do imaginário infantil para compreender as representações que as crianças têm da experiência com o cinema. Considerando que a pesquisa com crianças pode ser uma forma de compreender criticamente a produção cultural de nossa época, o texto apresenta aspectos de uma pesquisa empírica realizada com crianças em diferentes contextos socioculturais e sugere algumas possibilidades de mediação para pensar o cinema no contexto da educação. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | FACED - UFRGS | pt-BR |
dc.relation | https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/9357/5546 | |
dc.source | Educação & Realidade [Education & Reality]; v. 34, n. 2 (2009) | en-US |
dc.source | Educação & Realidade; v. 34, n. 2 (2009) | pt-BR |
dc.source | 2175-6236 | |
dc.source | 0100-3143 | |
dc.subject | Educação | pt-BR |
dc.subject | Cinema. Crianças. Mediação. Imaginário infantil. | pt-BR |
dc.title | Cinema e imaginário infantil: a mediação entre o visível e o invisível | pt-BR |
dc.type | Artículos de revistas | |
dc.type | Artículos de revistas | |