Comparison of the reverberation time and speech transmission index (STI) in classrooms built in different decades

Comparação do tempo de reverberação e índice de transmissão da fala (STI) em salas de aula construídas em décadas diferentes

dc.contributoren-US
dc.contributoracústicapt-BR
dc.contributoracústica de salas de aulapt-BR
dc.contributortempo de reverberaçãopt-BR
dc.contributormateriais acústicos, coeficiente de absorção sonorapt-BR
dc.creatorZannin, Paulo Henrique Trombetta
dc.creatorFerreira, Andressa Maria Coelho
dc.creatorSant’Ana, David Queiroz de
dc.date2009-04-21
dc.date.accessioned2018-11-07T20:27:43Z
dc.date.available2018-11-07T20:27:43Z
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/ambienteconstruido/article/view/6993
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2183533
dc.description This study compares and evaluates the reverberation times (RT) measured in two classroom buildings at the Federal University of Paraná, which were built in different decades. The RT of each room was measured according to the ISO/3382-1 standard. This paper presents simulations of RT and the speech transmission index (STI). In the simulations performed with the software ODEON, the influence of different materials on those indexes is analyzed. For one of the classrooms in the BG building, whose measured mean RT was 2.5 s, the simulations indicated the need to replace some of the finishing materials, especially on the floor and ceiling, for others with greater sound absorption coefficient. Results of the simulations pointed to a reduction in almost 2 s in RT. With respect to STI, the initial situation pointed to values between 0.39 and 0.42, which meant that intelligibility was poor, according to limits set by the IEC 60268-16 standard. The reduction in RT led STI values to range between 0.73 and 0.76, rendering intelligibility as good, according to the IEC 60268-16 standard.en-US
dc.descriptionEste trabalho compara e avalia os valores de tempos de reverberação TR medidos em dois edifícios didáticos da Universidade Federal do Paraná construídos em épocas diferentes. O TR de cada sala foi medido segundo a norma ISO 3382-1. O presente trabalho apresenta simulações referentes ao TR e Índice de Transmissão da Fala – STI . Nas simulações realizadas com o software ODEON, é observada a influência de diferentes materiais de acabamento sobre o TR e sobre o STI.  As simulações indicaram para uma das salas do bloco JB, com TR médio de 2,5 s, a necessidade de substituição de alguns materiais de acabamento, especialmente no piso e no teto, por outros materiais com maior coeficiente de absorção sonora. Os resultados das simulações apontam para a redução de quase 2 s no TR após a substituição dos materiais do teto e piso. Com relação ao STI, a situação inicial apontava valores entre 0,39 e 0,42, o que classificava como “ruim” a inteligibilidade segundo os padrões estabelecidos pela norma IEC 60268-16. A redução do TR conduziu os resultados simulados para o STI a se situarem entre 0,73 e 0,76, sendo então a inteligibilidade classificada pela norma IEC, como “boa”.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherANTAC - Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construídopt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/ambienteconstruido/article/view/6993/6622
dc.rightsDireitos autorais 2016 Ambiente Construídopt-BR
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0pt-BR
dc.sourceAmbiente Construído; v. 9, n. 3 (2009); 125-139pt-BR
dc.sourceAmbiente Construído; v. 9, n. 3 (2009); 125-139en-US
dc.sourceAmbiente Construído; v. 9, n. 3 (2009); 125-139es-ES
dc.source1678-8621
dc.source1415-8876
dc.subjecten-US
dc.subjectAcústica. Acústica de salas de aula. Tempo de Reverberação. Simulações computacionais. Índice de Transmissão da Fala.pt-BR
dc.titleComparison of the reverberation time and speech transmission index (STI) in classrooms built in different decadesen-US
dc.titleComparação do tempo de reverberação e índice de transmissão da fala (STI) em salas de aula construídas em décadas diferentespt-BR
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas


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