El festival canto a Bolívar como didáctica de la historia

Canto a Bolívar Festival, a history teaching strategy;
O "Festival Canto a Bolívar" como didática da história

dc.creatorPenso, Yldefonzo A.
dc.date2012-08-14T17:25:43Z
dc.date2012-08-14T17:25:43Z
dc.date2012-04
dc.date.accessioned2017-03-03T14:35:18Z
dc.date.available2017-03-03T14:35:18Z
dc.identifier1316-4910
dc.identifierhttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35768
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/218339
dc.descriptionSe muestran las características de una estrategia didáctica desarrollada en el Liceo Bolivariano Libertador de la ciudad de Mérida (Venezuela), llamada Festival Canto a Bolívar. La actividad se realiza con los estudiantes de primer? ? año? de Educación Media en la asignatura de Historia Contemporánea de Venezuela, y consiste en la representación artística de cada uno de los estados del país. El festival data de 1992 y es emblema de la institución educativa. Se presenta su fundamento teórico, su aplicación práctica y los resultados que arroja en el aprendizaje de la historia, dentro del marco del sistema educativo bolivariano.
dc.description147-156
dc.descriptionyldefonzo@ula.ve
dc.descriptionCuatrimestral
dc.descriptionThe characteristics of the teaching strategy called Festival Canto a Bolívar (Canto a Bolívar Festival) are given. This is an activity made with students from the first year of secondary education who take the subject Contemporary History of Venezuela at Libertador Bolivarian High School (Mérida city, Venezuela). It is a musical and cultural festival created in 1992 and considered a symbol of the institution because it performs activities from all the regions of Venezuela. Theoretical grounds and application are given, as well as the effects this strategy has in the learning of History, according to the Bolivarian educational system.
dc.descriptionMostram-se as características de uma estratégia didática desenvolvida na Escola Bolivariana Libertador da cidade de Mérida (Venezuela), chamada “Festival Canto a Bolívar”. A atividade realiza-se na matéria de História Contemporânea da Venezuela com os estudantes de primeiro ano do ensino médioa, e consiste na representação artística de cada um dos estados do país. O festival data de 1992 e é emblema da instituição educativa. Apresenta-se seu fundamento teórico, sua aplicação prática e os resultados que arroja no ensino de história, dentro do marco do sistema educativo bolivariano.
dc.languagees
dc.publisherVenezuela
dc.subjectDidáctica
dc.subjectHistoria
dc.subjectSistema educativo bolivariano
dc.subjectEducación acción
dc.subjectFacultad de Humanidades y Educación
dc.subjectDidactics
dc.subjectHistory
dc.subjectBolivarian educational system
dc.subjectEducation-action
dc.subjectEducação ação
dc.subjectRevista Educere: Investigación Arbitrada
dc.subjectRevista Educere
dc.subjectArtes y Humanidades
dc.subjectRevistas
dc.titleEl festival canto a Bolívar como didáctica de la historia
dc.titleCanto a Bolívar Festival, a history teaching strategy
dc.titleO "Festival Canto a Bolívar" como didática da história
dc.typeArtículos de revistas


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