Avaliação de intervenção para difusão da enfermagem baseada em evidências em hospital de ensino

dc.contributorPROEXT/UFTMpt-BR
dc.creatorCamargo, Fernanda Carolina
dc.creatorIwamoto, Helena Hemiko
dc.creatorMonteiro, Damiana Aparecida Trindade
dc.creatorLorena, Lourraine Tavares
dc.creatorPereira, Gilberto de Araújo
dc.date2017-03-09
dc.date.accessioned2018-11-07T20:20:38Z
dc.date.available2018-11-07T20:20:38Z
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/RevistaGauchadeEnfermagem/article/view/68962
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2182835
dc.descriptionObjetivo: Avaliar intervenção para difusão da prática baseada em evidências entre lideranças de enfermagem de um hospital público de ensino.Métodos: Estudo quantitativo-descritivo sobre avaliação de Oficinas realizadas em hospital universitário do Triângulo Mineiro, em 2016, desenvolvidas na perspectiva conceitual da Difusão de Inovações e Competências para Prática de Enfermagem Baseada em Evidências em Cenários Assistenciais. Foi aplicado Evidence-Based Practice Questionnaire, analisadas avaliações individuais dos participantes conforme frequência de núcleos de sentido e cálculo do índice de validade de conteúdo.Resultados: A adesão foi de 90% das lideranças, que apresentaram atitudes positivas à incorporação de evidências à prática (média = 5,4; dp = ± 1,3). A habilidade de compreender pesquisas foi a principal dificuldade (média = 3,5; dp = ± 1,3). Os aspectos motivacionais relacionados ao desenvolvimento da intervenção apresentaram maior índice de validade de conteúdo (IVC = 0,9).Conclusão: As oficinas favoreceram a difusão de informações sobre a necessidade de incorporação de evidências científicas para qualificar a assistência das lideranças de Enfermagem no hospital público de ensino.Palavras-chave: Enfermagem baseada em evidências. Prática clínica baseada em evidências. Hospitais de ensino.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
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dc.languagepor
dc.publisherEscola de Enfermagem da UFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/RevistaGauchadeEnfermagem/article/view/68962/40698
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/RevistaGauchadeEnfermagem/article/view/68962/40699
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/RevistaGauchadeEnfermagem/article/downloadSuppFile/68962/38395
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/RevistaGauchadeEnfermagem/article/downloadSuppFile/68962/38396
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/RevistaGauchadeEnfermagem/article/downloadSuppFile/68962/38397
dc.rightsDireitos autorais 2017 Revista Gaúcha de Enfermagempt-BR
dc.sourceRevista Gaúcha de Enfermagem; v. 37 (2016): Fascículo temático: Incorporação de resultados de pesquisa à prática de Enfermagempt-BR
dc.sourceRevista Gaúcha de Enfermagem; v. 37 (2016): Fascículo temático: Incorporação de resultados de pesquisa à prática de Enfermagemen-US
dc.source1983-1447
dc.source0102-6933
dc.subjectSaúde; Enfermagempt-BR
dc.subjectEnfermagem Baseada em Evidências; Prática Clínica Baseada em Evidências; Hospitais de Ensino.pt-BR
dc.titleAvaliação de intervenção para difusão da enfermagem baseada em evidências em hospital de ensinopt-BR
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas


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