| dc.description | Resumo: Como um intérprete experiente memoriza com rapidez uma nova peça em apenas algumas horas de estudo? Em busca de respostas, gravamos as sessões de estudo de uma pianista profissional, durante seu aprendizado de Clair de Lune de Claude Debussy. Ela também nos forneceu relatórios detalhados sobre a estrutura formal da peça e sobre os guias de execução utilizados ao longo do aprendizado, bem como outras decisões técnicas e interpretativas. Estes relatórios foram utilizados para determinar os aspectos aos quais ela prestou atenção durante as sessões de estudo e os pontos em que ela teve problemas com a recuperação da memória. O treino das recuperações consistiu em uma das principais atividades, ao longo das quase cinco horas despendidas para que a obra pudesse ser executada de memória. A pianista tentou tocar de memória desde o início do aprendizado, utilizou a estrutura musical para organizar seu estudo e trabalhou com os guias de execução para acelerar a recuperação a partir da memória de longo prazo. Portanto, os intérpretes praticam estratégias de recuperação, mesmo quando o tempo disponível é limitado.
Palavras-chave: memória, memória de músicos profissionais, execução musical, preparação, guias de execução. | pt-BR |
