The moderating effects of innovativeness on new product development ability

dc.contributorCNPq e FAPERGSen-US
dc.contributorCNPq e FAPERGSpt-BR
dc.creatorPerin, Marcelo Gattermann
dc.creatorSampaio, Cláudio Hoffmann
dc.creatorDe Barcellos, Marcia Dutra
dc.creatorKügler, Jens Oliver
dc.date2010-10-19
dc.date.accessioned2018-11-07T19:29:02Z
dc.date.available2018-11-07T19:29:02Z
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/ProdutoProducao/article/view/14764
dc.identifier10.22456/1983-8026.14764
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2177994
dc.descriptionApesar do número de publicações específicas sobre Orientação para Aprendizagem e para Mercado, não há consenso sobre a relação entre estes construtos e Inovação (IN). Neste sentido, este estudo investiga o impacto da Orientação para Aprendizagem e para Mercado na Habilidade de Desenvolvimento de Novos Produtos (HDNP) em contextos de alta e baixa orientação para Inovação. A população alvo foi um grupo de empresas brasileiras com mais de 30 empregados. Os dados foram analisados através de uma análise de regressão hierárquica. Os resultados indicam um impacto significativo e negativo da interação Orientação para Mercado x Capacidade de Inovação na HDNP. Já a interação Orientação para Aprendizado x Capacidade de Inovação apresentou um efeito significativo e positivo sobre HDNP. Portanto, em ambientes de negócios com alto nível Inovação, a Orientação para Aprendizagem excede a importância da Orientação para Mercado no desenvolvimento de novos produtos. Quando o nível de Inovação das empresas é baixa, porém, a HDNP tende a tirar proveito da Orientação para Mercado, em vez de Orientação para Aprendizagem.en-US
dc.descriptionApesar do número de publicações específicas sobre Orientação para Aprendizagem e para Mercado, não há consenso sobre a relação entre estes construtos e Inovação (IN). Neste sentido, este estudo investiga o impacto da Orientação para Aprendizagem e para Mercado na Habilidade de Desenvolvimento de Novos Produtos (HDNP) em contextos de alta e baixa orientação para Inovação. A população alvo foi um grupo de empresas brasileiras com mais de 30 empregados. Os dados foram analisados através de uma análise de regressão hierárquica. Os resultados indicam um impacto significativo e negativo da interação Orientação para Mercado x Capacidade de Inovação na HDNP. Já a interação Orientação para Aprendizado x Capacidade de Inovação apresentou um efeito significativo e positivo sobre HDNP. Portanto, em ambientes de negócios com alto nível Inovação, a Orientação para Aprendizagem excede a importância da Orientação para Mercado no desenvolvimento de novos produtos. Quando o nível de Inovação das empresas é baixa, porém, a HDNP tende a tirar proveito da Orientação para Mercado, em vez de Orientação para Aprendizagem.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/ProdutoProducao/article/view/14764/9863
dc.sourceProduto & Produção; v. 11, n. 3 (2010)pt-BR
dc.source1983-8026
dc.subjectEstratégia e Organizaçõespt-BR
dc.subjectOrientação para Mercado; Orientação para Aprendizagem; Desenvolvimento de Novos Produtos.pt-BR
dc.subjectDesenvolvimento de Novos Produtospt-BR
dc.subjectOrientação para Mercado; Orientação para Aprendizagem; Desenvolvimento de Novos Produtos.en-US
dc.subjectDesenvolvimento de Novos Produtosen-US
dc.titleEfeito Moderador da Capacidade de Inovação no Desenvolvimento de Novos Produtosen-US
dc.titleThe moderating effects of innovativeness on new product development abilitypt-BR
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas


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