Efeito Moderador da Capacidade de Inovação no Desenvolvimento de Novos Produtos
The moderating effects of innovativeness on new product development ability
dc.contributor | CNPq e FAPERGS | en-US |
dc.contributor | CNPq e FAPERGS | pt-BR |
dc.creator | Perin, Marcelo Gattermann | |
dc.creator | Sampaio, Cláudio Hoffmann | |
dc.creator | De Barcellos, Marcia Dutra | |
dc.creator | Kügler, Jens Oliver | |
dc.date | 2010-10-19 | |
dc.date.accessioned | 2018-11-07T19:29:02Z | |
dc.date.available | 2018-11-07T19:29:02Z | |
dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/ProdutoProducao/article/view/14764 | |
dc.identifier | 10.22456/1983-8026.14764 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2177994 | |
dc.description | Apesar do número de publicações específicas sobre Orientação para Aprendizagem e para Mercado, não há consenso sobre a relação entre estes construtos e Inovação (IN). Neste sentido, este estudo investiga o impacto da Orientação para Aprendizagem e para Mercado na Habilidade de Desenvolvimento de Novos Produtos (HDNP) em contextos de alta e baixa orientação para Inovação. A população alvo foi um grupo de empresas brasileiras com mais de 30 empregados. Os dados foram analisados através de uma análise de regressão hierárquica. Os resultados indicam um impacto significativo e negativo da interação Orientação para Mercado x Capacidade de Inovação na HDNP. Já a interação Orientação para Aprendizado x Capacidade de Inovação apresentou um efeito significativo e positivo sobre HDNP. Portanto, em ambientes de negócios com alto nível Inovação, a Orientação para Aprendizagem excede a importância da Orientação para Mercado no desenvolvimento de novos produtos. Quando o nível de Inovação das empresas é baixa, porém, a HDNP tende a tirar proveito da Orientação para Mercado, em vez de Orientação para Aprendizagem. | en-US |
dc.description | Apesar do número de publicações específicas sobre Orientação para Aprendizagem e para Mercado, não há consenso sobre a relação entre estes construtos e Inovação (IN). Neste sentido, este estudo investiga o impacto da Orientação para Aprendizagem e para Mercado na Habilidade de Desenvolvimento de Novos Produtos (HDNP) em contextos de alta e baixa orientação para Inovação. A população alvo foi um grupo de empresas brasileiras com mais de 30 empregados. Os dados foram analisados através de uma análise de regressão hierárquica. Os resultados indicam um impacto significativo e negativo da interação Orientação para Mercado x Capacidade de Inovação na HDNP. Já a interação Orientação para Aprendizado x Capacidade de Inovação apresentou um efeito significativo e positivo sobre HDNP. Portanto, em ambientes de negócios com alto nível Inovação, a Orientação para Aprendizagem excede a importância da Orientação para Mercado no desenvolvimento de novos produtos. Quando o nível de Inovação das empresas é baixa, porém, a HDNP tende a tirar proveito da Orientação para Mercado, em vez de Orientação para Aprendizagem. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | UFRGS | pt-BR |
dc.relation | https://seer.ufrgs.br/ProdutoProducao/article/view/14764/9863 | |
dc.source | Produto & Produção; v. 11, n. 3 (2010) | pt-BR |
dc.source | 1983-8026 | |
dc.subject | Estratégia e Organizações | pt-BR |
dc.subject | Orientação para Mercado; Orientação para Aprendizagem; Desenvolvimento de Novos Produtos. | pt-BR |
dc.subject | Desenvolvimento de Novos Produtos | pt-BR |
dc.subject | Orientação para Mercado; Orientação para Aprendizagem; Desenvolvimento de Novos Produtos. | en-US |
dc.subject | Desenvolvimento de Novos Produtos | en-US |
dc.title | Efeito Moderador da Capacidade de Inovação no Desenvolvimento de Novos Produtos | en-US |
dc.title | The moderating effects of innovativeness on new product development ability | pt-BR |
dc.type | Artículos de revistas | |
dc.type | Artículos de revistas |