dc.creatorBento-DeMello, Heródoto F.
dc.creatorPereira Fialho, Francisco Antônio
dc.date2010-03-05
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/9330
dc.descriptionA Biologia do Hominizar é uma construção teórica no âmbito da Biologia do Conhecer voltada para o estudo da constituição do fenômeno humano. Esta abordagem percebe que não nascemos seres humanos, mas que nos hominizamos enquanto seres hominizados particulares nos domínios em que surgimos como tal, os domínios do hominizar. Da mesma forma, surge conosco um modo particular de observar o mundo que co-surge conosco. Neste quadro teórico o observar é percebido como local, precário, provisório e incompleto, porque derivado de um processo constitutivo circular, recorrente, fechado. Apresentamos como se dá o processo recorrente de constituição do observador e de seu observar, de forma a possibilitar que se conceba processos cognitivamente efetivos de constituição do observador e de seu observar aplicáveis em quaisquer fazeres humanos, tais como o ensinar, o aprender, o conceber artefatos e habitats para cada domínio do hominizar et cetera.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/9330/7263
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/9330/7264
dc.sourceComputers in education: theory & practice; Vol. 12 No. 2 (2009): Autopoiesis, Enaction and Technologiesen-US
dc.sourceInformática na educação: teoria & prática; v. 12 n. 2 (2009): Autopoiese, Enação e Tecnologiaspt-BR
dc.source1982-1654
dc.source1516-084X
dc.subjectBiologia do Conhecerpt-BR
dc.subjectEpistemologiapt-BR
dc.subjectDesign Matrízticopt-BR
dc.titleA Percepção na Perspectiva da Biologia do Hominizarpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeMaturanianopt-BR


Este ítem pertenece a la siguiente institución