The circle of Bakhtin and the "Activity Psychologie": the dialogism as "activity"
Le cercle de Bakhtine et la « psychologie par action » : le « dialogisme » comme « activité »
| dc.creator | Tchougounnikov, Sergueï | |
| dc.date | 2007-12-16 | |
| dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/6063 | |
| dc.description | Faute de certitude sur la réalité de la collaboration de V. Volochinov et de L. Vygotski, on essaiera d’examiner les analogies conceptuelles chez ces deux auteurs. On cherchera à expliquer leur parenté par le modèle « morphologique » allemand qui est au cœur de leurs conceptions. Le même modèle sous-tend les théories de la « psychologie par action » ou « de l’activité », la seule officiellement reconnue en ex-URSS : fondée par Vygotski dès 1924, elle est restée active en Russie jusqu’en 1990 et au-delà. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt-BR |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/6063/4507 | |
| dc.source | Computers in education: theory & practice; Vol. 10 No. 2 (2007): Technology, Meaning and Complexity | en-US |
| dc.source | Informática na educação: teoria & prática; v. 10 n. 2 (2007): Tecnologia, Sentido e Complexidade | pt-BR |
| dc.source | 1982-1654 | |
| dc.source | 1516-084X | |
| dc.subject | Dialogia | pt-BR |
| dc.subject | Psicologia da atividade | pt-BR |
| dc.title | The circle of Bakhtin and the "Activity Psychologie": the dialogism as "activity" | en-US |
| dc.title | Le cercle de Bakhtine et la « psychologie par action » : le « dialogisme » comme « activité » | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |