“QUALIS PERIÓDICOS” AND THE PRODUCTION OF SCIENTIFIC CAPITAL IN GRADUATE PROGRAMS IN PHYSICAL EDUCATION

QUALIS PERIÓDICOS Y LA PRODUCCIÓN DE CAPITAL CIENTÍFICO EN LOS PROGRAMAS DE POSGRADO EN EDUCACIÓN FÍSICA;
QUALIS PERIÓDICOS E A PRODUÇÃO DE CAPITAL CIENTÍFICO NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

dc.contributoren-US
dc.contributores-ES
dc.contributorPriscilla maia da Silva é bolsista de doutorado (CAPES). O projeto de pesquisa recebeu financiamento na categoria bolsa de apoio técnico - Nível Superior do CNPq.pt-BR
dc.creatorMaia da Silva, Priscilla
dc.creatorSoriano, Jeane Barcelos
dc.date2013-10-02
dc.date.accessioned2018-11-07T19:03:23Z
dc.date.available2018-11-07T19:03:23Z
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/Movimento/article/view/41002
dc.identifier10.22456/1982-8918.41002
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2175632
dc.descriptionObjective: to verify in the official documents of the Triennial Assessment of Physical Education Graduate Programs (triennium of 2007 and 2010) the operation of Qualis Periódicos in the determination of objective rules to acquire scientific capital. Methodology: a qualitative approach and an exploratory study was the most adequate strategy to conduct this research. We selected six graduate programs in Physical Education. We collected data from comments in twelve Triennial Assessment forms of 2007 and 2010. Conclusion: the Qualis P functions as a structured structure establishing the logical principle of accumulation of scientific capital. en-US
dc.descriptionObjetivo: verificar en los documentos oficiales de la Evaluación Trienal de los Posgrados en Educación Física (período de 2007 y 2010) el funcionamiento de Qualis Periódicos para determinar las reglas objetivas para la obtención de capital científico. Metodología: el foco cualitativo y el estudio exploratorio fue la mejor forma hacia conducir el estudio. Seleccionamos seis programas de postgrado en Educación Física. Colectamos el datos en comentários de doce fichas de la Evaluación del años 2007 y 2010. Conclusión: Qualis P funciona como estructura estructurada que se establece la lógica de la acumulación de capital científico.es-ES
dc.descriptionObjetivo: verificar nos documentos oficiais da Avaliação Trienal dos Programas de Pós-Graduação (PPGs) em Educação Física (EF) (triênios de 2007 e 2010) o funcionamento do Qualis Periódicos (Qualis P) na determinação de regras objetivas para obtenção de capital científico. Metodologia: a abordagem qualitativa e o estudo do tipo exploratório foram os meios mais adequados para a condução do estudo. Selecionamos seis PPGs em EF. Coletamos os dados nos comentários dos avaliadores em doze Fichas da Avaliação Trienal de 2007 e 2010. Conclusão: o Qualis P funciona como estrutura estruturada estabelecendo o princípio lógico de acúmulo de capital científico.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.languageeng
dc.publisherPROPESQ / UFRGS - PROAP CNPqpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/Movimento/article/view/41002/28346
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/Movimento/article/view/41002/35179
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/Movimento/article/downloadSuppFile/41002/19506
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/Movimento/article/downloadSuppFile/41002/19507
dc.sourceMovimento; v. 20, n. 1, jan./mar. 2014; 281-304en-US
dc.sourceMovimento (ESEF/UFRGS); v. 20, n. 1, jan./mar. 2014; 281-304es-ES
dc.sourceMovimento (ESEFID/UFRGS); v. 20, n. 1, jan./mar. 2014; 281-304pt-BR
dc.source1982-8918
dc.source0104-754X
dc.subjectEvaluation. Scientific Production. Graduate Education. Physical Education.en-US
dc.subjecten-US
dc.subjectEvaluación. Producción Científica. Posgrado. Educación Física.es-ES
dc.subjectes-ES
dc.subjectAvaliação. Produção Científica. Pós-Graduação. Educação Física.pt-BR
dc.subjectCapital científico. Pós-Graduação. Educação Física.pt-BR
dc.title“QUALIS PERIÓDICOS” AND THE PRODUCTION OF SCIENTIFIC CAPITAL IN GRADUATE PROGRAMS IN PHYSICAL EDUCATIONen-US
dc.titleQUALIS PERIÓDICOS Y LA PRODUCCIÓN DE CAPITAL CIENTÍFICO EN LOS PROGRAMAS DE POSGRADO EN EDUCACIÓN FÍSICAes-ES
dc.titleQUALIS PERIÓDICOS E A PRODUÇÃO DE CAPITAL CIENTÍFICO NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICApt-BR
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas


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