El Positivismo Lógico y los Procesos Educativos

dc.creatorNegrete B., Plinio
dc.date2004-01-14
dc.date2004-01-14T09:00:00Z
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dc.date1997-06-01
dc.date2004-01-14T09:00:00Z
dc.date.accessioned2017-03-03T14:01:33Z
dc.date.available2017-03-03T14:01:33Z
dc.identifier1316-4910
dc.identifierT016300000271/4
dc.identifierhttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19564
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/203672
dc.descriptionEditorial Rivas, Pedro La Actualización, una Oportunidad para Cambiar Romo de Muñoz, Violeta Miguel Acosta Saignes y la Enseñanza de las Ciencias Sociales, la Geografía y la Historia de Venezuela (1949-1958) Briceño Monzón,Claudio Alberto; Castellanos Ch., Eduíra Ch.; Pérez R., Mariángel El Positivismo Lógico y los Procesos Educativos Negrete B., Plinio La Escuela Pública: Potencialidades y Limitaciones León, Aníbal Los Énfasis Curriculares en la Educación Básica. Parte I Rivas, Pedro ¿De qué se Trata la Matemática? Londoño M., Piedad Construcción de un Área de Investigación Transdisciplinaria que Integra: (A) Un Área de Psicología Social, Histórica y Cultural Latinoamericana y (B) Un Área sobre la Conciencia Social en Venezuela y América Latina (Primera Parte) Quintero Montilla, María del Pilar Colaboradores de este Número
dc.descriptionpnb2000@cantv.net
dc.descriptionNivel analítico
dc.descriptiontrimestral
dc.languagees
dc.publisherSABER ULA
dc.subjectPositivismo
dc.subjectArtículos arbitrados
dc.subjectRevista Educere
dc.subjectRevistas
dc.titleEl Positivismo Lógico y los Procesos Educativos


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