dc.creatorSTEFFEN, LEANDRO APARECIDO ANTUNES
dc.creatorMOREIRA NETO, RENATO
dc.creatorROMERO, SIMONE RODRIGUES
dc.creatorMENDONÇA, JANE CORRÊA ALVES
dc.creatorBINOTTO, ERLAINE
dc.creatorSILVA, LUAN CARLOS SANTOS
dc.date2017-11-28T13:39:07Z
dc.date2017-11-28T13:39:07Z
dc.date2017-11-24
dc.date.accessioned2018-10-31T22:27:07Z
dc.date.available2018-10-31T22:27:07Z
dc.identifier978-85-68618-03-5
dc.identifierhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/181473
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1795539
dc.descriptionEste artigo analisa o processo de Transferência de Tecnologia dos sistemas SIG (Sistemas Institucionais Integrados de Gestão) entre a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e a Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), a metodologia utilizada consistiu nos conceitos de Incerteza Tecnológica e Interação Organizacional. A análise destes fatores servirá para apontar se a instituição receptora possui as condições necessárias para realizar a transferência, e identificar o melhor modelo de transferência na realidade institucional. Durante a pesquisa, outras instituições que já realizaram, ou estão realizando a transferência do mesmo sistema foram analisadas, afim de identificar quais os modelos de transferência são mais comuns e apontarem os fatores mais relevantes no processo de transferência de tecnologia dos sistemas da UFRN. Como resultados, foi possível identificar a Compra Facilitada e Entrega Colaborativa como sendo os modelos de Transferência de Tecnologia mais evidentes, e que apesar de adaptações que causam impacto no custo final do projeto, as instituições consideram o SIG capaz de gerar valor, caracterizando assim, uma Transferência de Tecnologia eficaz.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept_BR
dc.publisherINPEAU/UFSC
dc.subjectTransferência de Tecnologia
dc.subjectIncerteza Tecnológica
dc.subjectInteração Organizacional
dc.subjectEficácia
dc.titleINCERTEZA TECNOLÓGICA E INTERAÇÃO ORGANIZACIONAL: IDENTIFICANDO MODELO DE TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA ENTRE DUAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO
dc.typeArtículos de revistas


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