dc.creatorUniversidad Privada del Norte
dc.creatorUniversidad Privada del Norte
dc.date2016-11-11T16:23:01Z
dc.date2016-11-11T16:23:01Z
dc.date2009-03-16
dc.date.accessioned2017-03-03T12:13:45Z
dc.date.available2017-03-03T12:13:45Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11537/7601
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/178848
dc.descriptionEsta asignatura teórico conceptual orientada al desarrollo práctico, tiene como objetivo iniciar al estudiante universitario en el análisis soluciones de procesos básicos de ciencia e investigación como pauta de orientación de la carrera en forma metodológica. Analiza los conceptos esenciales de conocimientos científicos y su metodología para conocer la realidad dentro de contexto histórico y sociocultural que lo han originado y caracterizado. Muestra la influencia que el conocimiento científico ha tenido en los ámbitos ético, económico, jurídico, ideológico y filosófico. A este objeto ofrece una visión panorámica de las diferentes escuelas o enfoques que lo han singularizado. La asignatura tiene un propósito de formación inicial del estudiante en el trabajo universitario, como una asignatura troncal de carácter humanístico filosófico que procura desarrollar, además, estándares de calidad y ética en el futuro profesional.
dc.languagespa
dc.publisherTrujillo
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad Privada del Norte
dc.sourceTesis digitales - UPNorte
dc.subjectSílabus
dc.titleSílabo de Epistemología de la Ciencia
dc.typeMaterial docente


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