dc.creatorCastamann, Daniela
dc.creatorCasini, Júlia Fernanda Mariotto
dc.date2017-11-10T16:45:06Z
dc.date2017-11-10T16:45:06Z
dc.date2017-11-10
dc.date.accessioned2018-10-31T20:14:52Z
dc.date.available2018-10-31T20:14:52Z
dc.identifier978-85-65044-13-4
dc.identifierhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/180795
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1785367
dc.descriptionResumo Este trabalho discute a participação social das famílias em situação de vulnerabilidade social e sua contribuição na gestão pública. Através do desenvolvimento de ações no âmbito de um programa social estadual do Estado do Paraná, em um Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), identificou-se que a participação ainda não é exercida plenamente pela população. Realizou-se uma reflexão analítica sobre esta problemática. Os apontamentos realizados sinalizam que, atualmente, não existe educação para a democracia e que constituir cidadãos críticos e orientados para uma maior participação é um dos principais desafios a serem vencidos no processo de democratização da gestão pública.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept_BR
dc.subjectParticipação Social
dc.subjectVulnerabilidade Social
dc.subjectGestão
dc.subjectPolíticas Sociais
dc.titleLIMITES E POSSIBILIDADES PARA O EXERCÍCIO DA PARTICIPAÇÃO SOCIAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PROGRAMA FAMÍLIA PARANAENSE
dc.typeArtículos de revistas


Este ítem pertenece a la siguiente institución