dc.creatorFLEURI, Reinaldo
dc.date2017-11-25T19:26:10Z
dc.date2017-11-25T19:26:10Z
dc.date2006-05-01
dc.date.accessioned2018-10-31T19:24:24Z
dc.date.available2018-10-31T19:24:24Z
dc.identifierPOLÍTICAS DAFLEURI, R. M. Políticas da diferença: para além dos estereótipos na prática educacional. Educação e Sociedade. Campinas, SP, v. 27, n 95, p. 495-520, maio/ago.2006. DIFERENÇA: PARA ALÉM DOS ESTEREÓTIPOS NA PRÁTICA EDUCACIONAL
dc.identifierhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/181384
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1781474
dc.descriptionPretende-se neste artigo abrir um espaço de reflexão sobre a realidade vivenciada pelas professoras Xokleng da Terra Indígena (TI) Ibirama, que encontram-se matriculadas em cursos de Licenciatura no Centro Educacional Leonardo da Vinci (Uniasselvi). Tomando como base a perspectiva intercultural, pretendemos pensar sobre as relações estabelecidas entre as professoras Xokleng e as não-índias e não-índios nesta instituição de ensino superior, bem como sobre as relações com seus familiares a partir deste contexto. Para compreender os significados presentes nestas relações é preciso avaliar as dimensões de etnia e de gênero e como estas podem reconfigurar a representação que estas professoras fazem de si mesmas no processo de construção de sua própria identidade étnica.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept_BR
dc.subjectInterculturalidade
dc.subjectmulticulturalidade
dc.subjectdiferença cultural
dc.subjectidentidade cultural
dc.subjectdiversidade
dc.subjectetnia
dc.subjectgênero
dc.subjectinfância
dc.titlePOLÍTICAS DA DIFERENÇA: PARA ALÉM DOS ESTEREÓTIPOS NA PRÁTICA EDUCACIONAL
dc.typeArtículos de revistas


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