La resolución de problemas y la educación en ciencias naturales.

dc.creatorJessup, Margie N.
dc.creatorOviedo, Paulo Emilio
dc.creatorDe Castellanos, Rosalba P.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/7555
dc.description.abstractEsta investigación se centrará en la delimitación de los conceptos problema y resolución de problemas, así como en una aproximación a los tipos de problemas, en el marco de esta línea del Programa Interinstitucional de Doctorado en Educación, en el área de Ciencias Naturales.
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional, Facultad de Educación
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6004/4978
dc.rightsDerechos de autor 2017 Pedagogía y Saberes
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourcePedagogía y Saberes; No. 15 (2000): jul-dic; 43.50
dc.sourcePedagogía y Saberes; Núm. 15 (2000): jul-dic; 43.50
dc.sourcePedagogía y Saberes; n. 15 (2000): jul-dic; 43.50
dc.source2500-6436
dc.source0121-2494
dc.subjectResolución de problemas
dc.subjectCiencias naturales
dc.titleLa resolución de problemas y la educación en ciencias naturales.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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