Formación de Profesores de Ciencias: Una Perspectiva basada en la Historia y Filosofía de la Ciencia

dc.creatorNiaz, Mansoor
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.relationhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/1100/1107
dc.rightsDerechos de autor 1969 TED: Tecné, Episteme y Didaxis
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceTecné Episteme y Didaxis TED; Núm. 30 (2011): jul-dic
dc.sourceTecné Episteme y Didaxis TED; No 30 (2011): jul-dic
dc.sourceTecné Episteme y Didaxis TED; n. 30 (2011): jul-dic
dc.source2323-0126
dc.source0121-3814
dc.titleFormación de Profesores de Ciencias: Una Perspectiva basada en la Historia y Filosofía de la Ciencia
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeinvestigación,didáctica, ciencias, teconologías, matemáticas


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