TRANSFORMAR LA COTIDIANIDAD INSTITUCIONAL

dc.creatorLópez Vargas, Brenda Isabel
dc.creatorGamboa Sarmiento, Sonia Cristina
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.relationhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5565/4583
dc.rightsDerechos de autor 2017 TED: Tecné, Episteme y Didaxis
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceTecné Episteme y Didaxis TED; Núm. 15 (2004): Relaciones entre ciencia, educación y sociedad en la formación de los educadores: aportes para el debate
dc.sourceTecné Episteme y Didaxis TED; No 15 (2004): Relaciones entre ciencia, educación y sociedad en la formación de los educadores: aportes para el debate
dc.sourceTecné Episteme y Didaxis TED; n. 15 (2004): Relaciones entre ciencia, educación y sociedad en la formación de los educadores: aportes para el debate
dc.source2323-0126
dc.source0121-3814
dc.titleTRANSFORMAR LA COTIDIANIDAD INSTITUCIONAL
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeinvestigación,didáctica, ciencias, teconologías, matemáticas


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