dc.creator | Hernández, Claudia Milena | |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.12209/6213 | |
dc.description.abstract | Las experiencias de los colombianos en el Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA) producen una serie de aprendizajes y de cam-bios en distintos órdenes de la subjetividad. Se trata de cambios subjetivos relacionados con la incorporación de nuevos saberes y conocimientos, la ampliación o modificación de los marcos inter-pretativos con que se da sentido a la realidad social y la relación de estos sujetos consigo mismos. El contexto de la experiencia es un as-pecto relevante en la producción de los cambios subjetivos. Para los inmigrantes colombianos, el AMBA habilita una serie de reflexiones y discursos –propios de las corrientes de pensamiento que en este contexto circulan– que permean sus marcos de interpretación del pasado reciente. Además, sus experiencias significativas constituyen puntos de in-flexión que amplían, modifican y movilizan sus memorias narrativas. Estos están vinculados con la posibilidad de tomar distancia física (y emocional) del contexto colombiano; y la interacción y el diálogo que se suscita –entre colombianos y nativos o residentes del AMBA– sobre las memorias de la violencia política y el terrorismo de Estado. A partir de estos puntos de inflexión, los colombianos manifiestan haber resignificado el conflicto armado colombiano en términos de desnaturalizar la violencia, reconocer la dimensión regional donde este se encuentra, renombrar esta experiencia colectiva y, en algunos casos, el surgimiento de una conciencia de cambio. | |
dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | |
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Primer semestre de 2012N.º6274ISSN 0120-3916 Revista Colombiana de Educación N. 62En: Morris, A. & Mueller, C. (Comp.) Frontiers in Social Move-ment Theory. (pp.133-155). New Haven: Yale University Press | |
dc.relation | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/1624/1573 | |
dc.relation | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/1624/8820 | |
dc.rights | Derechos de autor 1969 Revista Colombiana de Educación | |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.source | Revista Colombiana de Educación; Núm. 62 (2012): Historia, memoria y formación: violencia socio-política y conflicto armado (ene-jun); 59.74 | |
dc.source | 2323-0134 | |
dc.source | 0120-3916 | |
dc.subject | Inmigrantes colombianos | |
dc.subject | Experiencias | |
dc.subject | Cambios subjetivos | |
dc.subject | Memorias narrativas | |
dc.subject | Conflicto armado colombiano | |
dc.title | Memorias resignificadas : el conflicto armado en las narrativas de inmigrantes colombianos en el área metropolitana de Buenos Aires (AMBA). | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |