dc.creatorVizcaíno Gutiérrez, Milcíades
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/5873
dc.description.abstractSon varios los balances que se han ofrecido a la comunidad científica y a los lectores en general sobre la producción sociológica en el campo de la educación en Colombia. Dichos trabajos se han caracterizado por ofrecer una perspectiva particular.
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5343/4373
dc.rightsDerechos de autor 2017 Revista Folios
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceFolios; No. 3 (1992): jul-dic; 33.45
dc.sourceFolios; Núm. 3 (1992): jul-dic; 33.45
dc.sourceFolios; No. 3 (1992): jul-dic; 33.45
dc.sourceFolios; n. 3 (1992): jul-dic; 33.45
dc.source0120-2146
dc.source2462-8417
dc.subjectEducación en Colombia
dc.subjectInvestigación sociológica
dc.titleLa educación en Colombia : lo que dice la investigación sociológica.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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