| dc.creator | Iria Machado, Daniel | |
| dc.creator | Nardi, Roberto | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.relation | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5547/4570 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2017 TED: Tecné, Episteme y Didaxis | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Tecné Episteme y Didaxis TED; Núm. 16 (2004): Compromiso por una educación para la sostenibilidad | |
| dc.source | Tecné Episteme y Didaxis TED; No 16 (2004): Compromiso por una educación para la sostenibilidad | |
| dc.source | Tecné Episteme y Didaxis TED; n. 16 (2004): Compromiso por una educación para la sostenibilidad | |
| dc.source | 2323-0126 | |
| dc.source | 0121-3814 | |
| dc.title | UMA PROPOSTA DE SOFTWARE HIPERMÍDIA PARA O ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA* | |
| dc.type | Artículos de revistas | |
| dc.type | Artículos de revistas | |
| dc.type | investigación,didáctica, ciencias, teconologías, matemáticas | |