¿ES LA ENDOSIMBIOSIS SERIADA UNA ALTERNATIVA A LA TEORÍA SINTÉTICA DE LA EVOLUCIÓN? IMPLICACIONES EPISTEMOLÓGICAS Y DIDÁCTICAS (Pag:67-79)

dc.creatorChavez, German Alberto
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/3829
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/1714/1653
dc.rightsDerechos de autor 2013 Bio-grafia
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceBio-grafía; Vol. 5 No. 9 (2012): jul-dic; 67.79
dc.sourceBio-grafía; Vol. 5 Núm. 9 (2012): jul-dic; 67.79
dc.sourceBio-grafía; v. 5 n. 9 (2012): jul-dic; 67.79
dc.source2619-3531
dc.source2027-1034
dc.title¿ES LA ENDOSIMBIOSIS SERIADA UNA ALTERNATIVA A LA TEORÍA SINTÉTICA DE LA EVOLUCIÓN? IMPLICACIONES EPISTEMOLÓGICAS Y DIDÁCTICAS (Pag:67-79)
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeEnsayos de enseñanza de la Biología


Este ítem pertenece a la siguiente institución