| dc.creator | Rodríguez Restrepo, Solangy | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-07T15:38:22Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T22:03:55Z | |
| dc.date.available | 2017-07-07T15:38:22Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T22:03:55Z | |
| dc.date.created | 2017-07-07T15:38:22Z | |
| dc.date.created | 2017-12-12T22:03:55Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier | TE-19084 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.12209/3196 | |
| dc.identifier | instname:Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.identifier | instname:Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.identifier | reponame: Repositorio Institucional UPN | |
| dc.identifier | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo monográfico tuvo lugar en la I.E.D. Colegio Liceo Femenino Mercedes Nariño con el grupo 506. Se realizó una investigación que exploró la incidencia de la práctica y la lectura teatral en el desarrollo de la escucha y los procedimientos y actitudes que componen la competencia literaria. Dadas las características de este género literario se esperó que las estudiantes ampliaran sus perspectivas en cuanto a la escucha y superaran las falencias presentadas en los componentes de la competencia literaria. Para su realización, se seleccionaron autores cuyos pertinentes postulados configuraron la matriz categorial, unidades de análisis y propuesta de intervención, entre los expositores se encuentran Moisés Mato, Rafael Echeverría y Cassany, Luna y Sanz. De acuerdo con el tipo y método de investigación, se implementó una investigación -acción de tipo cualitativo gracias a que su enfoque buscó comprender la realidad social y ayudó a superar falencias de carácter académico y personal presentadas en el grupo. Los resultados obtenidos fueron en su mayoría positivos, demostrando que el método del teatro de la escucha potencia la escucha y competencia literaria. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.publisher | Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades | |
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| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.subject | Teatro de la escucha | |
| dc.subject | Escucha | |
| dc.subject | Competencia literaria | |
| dc.title | Teatro de la escucha : propuesta para potenciar la escucha y competencia literaria. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
