La mirada del maestro sobre la educación en derechos humanos.

dc.contributorRuiz Silva, Alexander
dc.creatorSalamanca Salamanca, Diana Patricia
dc.creatorZuluaga Rodríguez, Diana Marcela
dc.date.accessioned2013-10-31T21:48:53Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:57:15Z
dc.date.available2013-10-31T21:48:53Z
dc.date.available2017-12-12T21:57:15Z
dc.date.created2013-10-31T21:48:53Z
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dc.date.issued2013
dc.identifierTE-15720
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/2161
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.description.abstractEl presente documento es un ejercicio investigativo que aborda las especificidades de la enseñanza de los Derechos Humanos en el nivel de la educación básica primaria desde la perspectiva de los propios maestros; cuyo objetivo fundamental, es comprender las concepciones que los docentes de primaria de la Institución Educativa Compartir de Soacha tienen frente a la enseñanza de los Derechos Humanos con los niños.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherLicenciatura en Psicología y Pedagogía
dc.publisherFacultad de Educación
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.subjectEducación para los derechos humanos
dc.subjectDerechos humanos
dc.subjectDerechos humanos - Enseñanza
dc.subjectEducación en derechos humanos y concepción del maestro
dc.titleLa mirada del maestro sobre la educación en derechos humanos.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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