dc.contributor | Méndez Hincapié, Néstor Fernando | |
dc.creator | Barragán Orjuela, Yessica Viviana | |
dc.date.accessioned | 2015-11-24T00:48:07Z | |
dc.date.accessioned | 2017-12-12T21:56:50Z | |
dc.date.available | 2015-11-24T00:48:07Z | |
dc.date.available | 2017-12-12T21:56:50Z | |
dc.date.created | 2015-11-24T00:48:07Z | |
dc.date.created | 2017-12-12T21:56:50Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier | TE-16230 | |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.12209/2076 | |
dc.identifier | instname:Universidad Pedagógica Nacional | |
dc.identifier | instname:Universidad Pedagógica Nacional | |
dc.identifier | reponame: Repositorio Institucional UPN | |
dc.identifier | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de grado describe y caracteriza procesos de crecimiento naturales por medio del método de agregación por difusión (DLA), propiciando herramientas de explicación, mediante la creación de un juego que permita la creación y concreción del mismo en modelos computarizados. Analizando diversas condiciones de frontera que sean acordes con el modelo, esto con el fin de llegar a motivar al estudio de posibles aplicaciones. En este sentido, la investigación se centra en un estudio explicativo sobre la construcción de algoritmos que dan cuenta de un crecimiento por agregación que se asemeje a algunos fenómenos, en este trabajo particularmente se enfatiza en el crecimiento de cáncer de piel, haciendo un uso particular de métodos numéricos. | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | |
dc.publisher | Licenciatura en Física | |
dc.publisher | Facultad de Ciencia y Tecnología | |
dc.relation | Concari, S. B. (2001). Las Teorıas y Modelos en la Explicacion Cientıfica: Implicancia para la Enseñanza de las Ciencias. Ciencia y Educacion. 7(1), 85-94. Recuperado
el 22 de Mayo del 2013, del sitio Web http://www.scielo.br/pdf/ciedu/v7n1/06.pdf | |
dc.relation | Cotran R.S., Kumar V. & Robbins S.L. (2001).Robbins Pathologia Humana,
W.B.Saunders Co., London, 8 ed. | |
dc.relation | Eder, M. & Aduriz, A. (2008).La Explicacion en las Ciencias Naturales y en su
Enseñanza: Aproximaciones Epistemologicas y Didactica. Centro de Formacion e Investigacion en Enseñanza de las Ciencias (CeFIEC), 101-133. Recuperado el 23 de Agosto del
2012, del sitio Web
http://latinoamericana.ucaldas.edu.co/downloads/Latinoamericana4(2)7.pdf | |
dc.relation | Flores A.S., Perez H.J., Mendoza R.M. & Altamirano M.M.(2008). Geometrıa Fractal, una Aplicacion Medica. Escuela Superior de Ingenierıa Mecanica Electrica
Unidad Culhuacan. Instituto Politecnico Nacional de Mexico. Mexico. | |
dc.relation | Garaigordobil, M. (1995). Una metodologıa para la utilizacion didactica del juego
en contextos educativos. Aprendizaje, Comunicacion, Lenguaje y Educacion, 91. | |
dc.relation | Garcıa, J. & Renterıa, E. (2011). Modelizacion de Problemas para Desarrollar
Habilidades de Experimentacion. Tecne, Episteme y Didaxis. (29), 44-64 | |
dc.relation | Gomez, A. (2005). La Construccion de un Modelo de Ser Vivo en la Escuela Primaria: una Vision Escalar. Tesis Doctoral. Facultad de Ciencias de la Educacion. Universidad
Autonoma de Barcelona | |
dc.relation | Gomez, A. (2006).Construccion de Explicaciones Cientıficas Escolares. Educacion y
Pedagogıa. XVIII(45), 73-83. Recuperado el 3 de Septiembre del 2012, del sitio Web http:
//aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/revistaeyp/article/viewFile/
6088/5494 | |
dc.relation | Gonzales, V. (2012). Opiniones Y Creencias Hacia El Juego Como Metodologıa Didactica Y Potenciador De La Creatividad De Maestros Y Maestras En Ejercicio De La
Provincia De Segovia. Madrid. España: Universidad de Valladolid. | |
dc.relation | Gutierrez, R. (2003).Cancer de piel. Revista Facultad de Medicina. UNAM, v. 46. | |
dc.relation | Islas, S. M., & Pesa, M. A. (2004). Estudio Comparativo Sobre Concepciones de
Modelo Cientıfico Detectadas en Fısica. Ciencia, Docencia y Tecnologıa. (29), 117-144.
Recuperado el 3 de Septiembre del 2012, del sitio Web http://www.redalyc.org/pdf/
145/14502905.pdf | |
dc.relation | Justi, R. (2006). La Enseñanza de Ciencias Basada en la Elaboracion de Modelos.
Enseñanza de las Ciencias, 24(2), 173-184 Recuperado el 2 de Junio del 2012, del sitio Web
http://www.cneq.unam.mx/cursos_diplomados/diplomados/medio_superior/SEIEM/
1a/01/00/02_material/1a_generacion/mod8/archivos/Justi,%202006.pdf | |
dc.relation | Martınez, M. (2010). El juego como metodo de aprendizaje. Revista digital: Enfoques educativos, vol. 71, 102-112. | |
dc.relation | Medina, J. (2007). Modelado de sistemas dinamicos y educacion en ciencias Latin
American and Caribean Jourbak of Engineering Education. | |
dc.relation | Ramırez, Marıa. (2013). La Propagacion del Impulso Nervioso, su Explicacion y
Compension a traves de Modelos y Analogıas. Trabajo de Grado: Licenciatura en Fısica.
Universidad Pedagogica Nacional. | |
dc.relation | Registro Central De Cancer De Puerto Rico. (s.f.). Boletın del Registro de
Cancer. Recuperado el 2 de Febrero del 2013, del sitio Web http://www.salud.gov.pr/
RCancer/Boletines/El%20C%C3%A1ncer%20de%20Piel.pdf | |
dc.relation | Rubiano, G. (2000). Fractales para profanos Bogota : Universidad Nacional de Colombia. | |
dc.relation | Sabas, A. (2004).Simulacion y caracterizacion de crecimientos anormales de celulas. Tesis (Doctor en Ciencias de Comunicaciones y Electronica). Instituto Politecnico
Nacional. Mexico. | |
dc.relation | Unidad De Epidemiologıa Y Registro De Cancer De Les Illes Balears.
(s.f.).¿Que es el Cancer?. Recuperado el 1 de Febrero de 2013, del sitio Web http:
//gmein.uib.es/ | |
dc.relation | Gilbert, J. K., & Boulter, C. J. (2000). Developing Models in Sciece Education.
(J. K. Gilbert, & C. J. Boulter, Edits.) Netherlands: Kluwer Academic Publishers. | |
dc.relation | Gould, H., Tobochnik, J., & Wolfgang, C. (2007).An introduction to computer
simulation methods.Pearson Education, Inc. | |
dc.relation | Hauser, K., Braunwald, L. & Jameson, F. (1999).Harrison´s Principles of Internal Medicine. Harrison, 16 ed. | |
dc.relation | Hock, H. (1993). The concept of fractals and Pharmaceutical Sciences Pharmazie,
643-655. | |
dc.relation | Jacob, E., Shamueli, H. & Tenenbaum (1994).Generic modelling of cooperative
growth patterns in bacterial colonies. Phisica A. vol. 187, 378 | |
dc.relation | Landau, R. Paez , M., & Bordianu, C. (2007).Computacional Physics WILEY
VCH. | |
dc.relation | Nacional Cancer Institute. (2010). What you need to know about melanoma and
other skin cancers. Recuperado el 1 de Febrero de 2013, del sitio Web http://www.
cancer.gov/cancertopics/wyntk/skin.pdf | |
dc.relation | Nonnenmacher, T.F., Losa, G.A. & Weiber. (1994). Fractals in Biology and
Medicine Birkh. Auser Verlag, Basel. | |
dc.relation | Sabas, A. (2000).Three Dimensional Growth Model For Primary Cancer Kharkov
Ukrania. Proc. Of the Forth International Conference Kharkov Symposium of physicas
and Engineering of Millimeter and Sub-Millimeter Waves. Mexico, 207-221. | |
dc.relation | Vicsek, T. (1987).Fractal growth phenomena, 2nd edition. Singapure: World Scientific | |
dc.relation | Witten, T. & Sander, L (1981). Diffusion-limited aggregation, a kinetic critical
Phenmenon. Physical Review Letter 41, 1400 | |
dc.relation | Witten, T. & Sander, L. (1983). Diffusion-limited aggregation. Physical Review
B, 56. | |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | |
dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | |
dc.subject | Ciencias naturales - Enseñanza | |
dc.subject | Física matemática - Investigaciones | |
dc.subject | Métodos numéricos - Problemas Ejercicios | |
dc.title | Problema de difusión natural por medio del modelo de agregación limitada por difusión DLA. | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |