| dc.contributor | Gómez Cruz, Luz Ángela | |
| dc.contributor | Ríos Rincón, Sandra Marcela | |
| dc.creator | Enciso Monroy, Paola | |
| dc.date.accessioned | 2016-09-29T15:37:28Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T21:50:38Z | |
| dc.date.available | 2016-09-29T15:37:28Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T21:50:38Z | |
| dc.date.created | 2016-09-29T15:37:28Z | |
| dc.date.created | 2017-12-12T21:50:38Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier | TE-11200 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.12209/1562 | |
| dc.identifier | instname:Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.identifier | instname:Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.identifier | reponame: Repositorio Institucional UPN | |
| dc.identifier | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.description.abstract | Este trabajo de investigación sistematiza y aplica cuatro juegos de mesa con el objetivo de ampliar las herramientas para reforzar el aprendizaje de la gramática y la teoría musical; logrando además motivar a los alumnos hacia estudio de éste como aporte significativo del proceso musical integral. Se describe cuáles son las dificultades encontradas en los estudiantes de música en cuanto al aprendizaje e interiorización de los conceptos musicales, trazando la investigación en el diseño y aplicación de material didáctico como estrategia de refuerzo para implementar dentro y fuera del aula de clase, sustentado mediante el análisis de un trabajo de campo realizado en el programa de Formación Musical e Instrumental del Colegio Salesiano de León XIII. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.publisher | Licenciatura en Música | |
| dc.publisher | Facultad de Bellas Artes | |
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| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.subject | Música - Juegos | |
| dc.subject | Lenguaje - Música | |
| dc.subject | Música enseñanza - Método | |
| dc.title | Juegos de mesa como estrategia para el refuerzo de conceptos del lenguaje musical. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
