| dc.contributor | Ramos Pérez, Juan Carlos | |
| dc.creator | Arce Velásquez, Andrés Ricardo | |
| dc.creator | Rodríguez Malpica, Jully Angélica | |
| dc.date.accessioned | 2016-09-28T22:16:40Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T21:48:28Z | |
| dc.date.available | 2016-09-28T22:16:40Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T21:48:28Z | |
| dc.date.created | 2016-09-28T22:16:40Z | |
| dc.date.created | 2017-12-12T21:48:28Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier | TE-11184 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.12209/1389 | |
| dc.identifier | instname:Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.identifier | instname:Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.identifier | reponame: Repositorio Institucional UPN | |
| dc.identifier | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.description.abstract | En este trabajo de grado el lector encontrará una experiencia desarrollada a partir de un laboratorio de videojuegos, con el que se quiso brindar un espacio para el tejido de relaciones desde el afecto, el aprendizaje y la conciencia del lenguaje del videojuego. Además desde una serie de anécdotas se pretende aclarar y ubicar el desarrollo de la experiencia obtenida, teniendo como punto central el acercamiento a través del video-juego a los videojuegos tanto en el ámbito académico e informal en el barrio Castilla de Bogotá. Partiendo de anécdotas que van describiendo tres momentos con los cuales pretendimos acercarnos a la realidad de los videojuegos, sus lenguajes y de los componentes disciplinares que la componen. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.publisher | Licenciatura en Artes Visuales | |
| dc.publisher | Facultad de Bellas Artes | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.subject | Juego | |
| dc.subject | Videojuegos | |
| dc.subject | Análogo | |
| dc.subject | Digital | |
| dc.subject | Ludología | |
| dc.subject | Narratología | |
| dc.subject | Informalidad | |
| dc.subject | Inmersión | |
| dc.subject | Interfaz | |
| dc.subject | Interactividad | |
| dc.subject | Lenguaje conativo | |
| dc.subject | Experiencia autobiográfica | |
| dc.title | El videojuego a través del video-juego : un acercamiento a los lenguajes visuales y comunicacionales básicos del videojuego a partir de un laboratorio lúdico. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |