Lo constitutivo de la formación de profesores de educación infantil : apuntes para comprender la educación de la (s) infancia (s).

dc.contributorCárdenas Palermo, Yeimy
dc.creatorNiño Contreras, Sandra Milena
dc.date.accessioned2017-05-10T22:43:28Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:41:57Z
dc.date.available2017-05-10T22:43:28Z
dc.date.available2017-12-12T21:41:57Z
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dc.date.issued2016
dc.identifierTO-19282
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/1059
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.description.abstractLo constitutivo de la formación de profesores de educación infantil: Apuntes para comprender la educación de la (s) infancia (s), es una investigación que propuso problematizar y analizar los programas de formación inicial de maestros y maestras, a partir de una caracterización de los aspectos generales de las estructuras curriculares, de las perspectivas teóricas, investigativas y de prácticas pedagógicas, así como de los compromisos sociales y políticos de la formación en cuatro programas de licenciatura de la ciudad de Bogotá.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
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dc.publisherFacultad de Educación
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.subjectFormación de maestros
dc.subjectEducación infantil
dc.subjectPrimaria infancia
dc.subjectEducación preescolar
dc.subjectPedagogía infantil
dc.subjectFormación profesional
dc.subjectEducación
dc.subjectPedagogía
dc.subjectPráctica pedagógica
dc.subjectInvestigación
dc.titleLo constitutivo de la formación de profesores de educación infantil : apuntes para comprender la educación de la (s) infancia (s).
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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