La ciudad como recurso, objeto y medio de aprendizaje en la práctica educativa escolar para la formación ciudadana.

dc.contributorBurbano Arroyo, Andrea Milena
dc.creatorPuerto Clavijo, Claudia Angélica
dc.date.accessioned2017-05-30T15:48:56Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:41:55Z
dc.date.available2017-05-30T15:48:56Z
dc.date.available2017-12-12T21:41:55Z
dc.date.created2017-05-30T15:48:56Z
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dc.date.issued2016
dc.identifierTO-19906
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/1050
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.description.abstractEs un estudio descriptivo de tipo observacional cuya finalidad es analizar las prácticas educativas escolares que se valen de la ciudad como recurso, medio y objeto de aprendizaje para la formación ciudadana, articulado a partir de tres categorías teóricas a saber, ciudad educadora, pedagogía urbana y formación ciudadana.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherMaestría en Educación
dc.publisherFacultad de Educación
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.subjectCiudad
dc.subjectRecurso
dc.subjectMedio
dc.subjectObjeto
dc.subjectAprendizaje situado
dc.subjectFormación ciudadana
dc.subjectNormas
dc.subjectRelaciones
dc.titleLa ciudad como recurso, objeto y medio de aprendizaje en la práctica educativa escolar para la formación ciudadana.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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