Políticas educativas de calidad y evaluación estandarizada: apropiaciones de los docentes en la educación básica secundaria y media. Experiencia en una Institución educativa del distrito

dc.contributorNiño Zafra, Libia Stella
dc.creatorGómez Castañeda, Anyel Yadira
dc.date.accessioned2017-06-16T23:21:33Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:41:53Z
dc.date.accessioned2018-07-18T12:00:51Z
dc.date.available2017-06-16T23:21:33Z
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dc.date.created2017-06-16T23:21:33Z
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dc.date.issued2016
dc.identifierTO-19277
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/1039
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1647667
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherMaestria en Educación
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectMAESTRÍA EN EDUCACIÓN - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
dc.titlePolíticas educativas de calidad y evaluación estandarizada: apropiaciones de los docentes en la educación básica secundaria y media. Experiencia en una Institución educativa del distrito
dc.typeTesis


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