"Salvajes, maliciosos y melancólicos". El afro y el indígena en los textos escolares de Ciencias Sociales antes y después de 1991.

dc.contributorPerea Mosquera, Francisco De Asís
dc.creatorRivera Reyes, Honorio
dc.date.accessioned2013-08-16T15:30:57Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:41:48Z
dc.date.available2013-08-16T15:30:57Z
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dc.date.issued2012
dc.identifierTO-15324
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/1010
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.description.abstractEl Trabajo trata de cómo los textos escolares de Ciencias Sociales de educación Básica, de tercero a noveno grado anteriores y posteriores a la Constitución de 1.991, se refieren a los grupos afro e indígenas y como estos textos continúan reproduciendo representaciones dominantes de la sociedad colombiana, jerarquizando, estereotipando e invisibilizando a éstos grupos y de hecho reforzando procesos coloniales de poder. Estos prejuicios etnocéntricos han contribuido a crear un gran desprecio hacia los valores e intereses de éstas poblaciones, haciendo parte de un proceso de discriminación socio racial hacia ellos.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherMaestría en Educación
dc.publisherFacultad de Educación
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.subjectCiencias sociales - Libros de texto
dc.subjectRaza
dc.subjectMulticulturalismo
dc.subjectRacismo
dc.subjectDeterminismo racial
dc.subjectDiscriminación racial
dc.subjectIndígenas de Colombia
dc.subjectInterculturalidad
dc.subjectMulticulturalidad
dc.subjectAfrocolombianos
dc.subjectPluriculturalidad
dc.subjectGeopolítica del conocimiento
dc.subjectColonialidad del ser
dc.subjectColonialidad del saber
dc.subjectColonialidad del poder
dc.subjectPensamiento de frontera
dc.subjectAculturación
dc.title"Salvajes, maliciosos y melancólicos". El afro y el indígena en los textos escolares de Ciencias Sociales antes y después de 1991.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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