Educación : ¿servicio o derecho? análisis de la noción de derecho en la política educativa de Bogotá D.C. en los dos últimos períodos de gobierno (2004 - 2012).

dc.contributorValenzuela Echeverri, Carlos Eduardo
dc.creatorRamírez Gómez, Alexander
dc.creatorSantos Herrera, Jacqueline
dc.date.accessioned2015-07-31T20:36:20Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:39:30Z
dc.date.available2015-07-31T20:36:20Z
dc.date.available2017-12-12T21:39:30Z
dc.date.created2015-07-31T20:36:20Z
dc.date.created2017-12-12T21:39:30Z
dc.date.issued2013
dc.identifierTO-16305
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/539
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.description.abstractEl propósito general de este trabajo de grado es determinar si desde la perspectiva contenida en los mismos se concibió la educación como la materialización de un derecho fundamental, o simplemente se continúa cumpliendo con la visión de servicio. Al analizar estos planes desde los 4 componentes del derecho a la educación (asequibilidad, accesibilidad, adaptabilidad y aceptabilidad) consideramos que estos dos planes marcaron diferencias con la política pública educativa que venía dándose en la ciudad y la que está vigente a nivel nacional. Así se marca un derrotero en la construcción de una política educativa cuyo propósito sea el de entender la educación como un derecho.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherEspecialización en Pedagogía
dc.publisherFacultad de Educación
dc.relationAlcaldía Mayor de Bogotá (2007). Informe de Gestión Sector Educación 2004- 2007. Documento PDF
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.subjectDerecho a la educación
dc.subjectEspecialización en Pedagogía - Tesis y disertaciones académicas
dc.subjectEducación pública
dc.subjectDerecho a la educación - Bogotá (Colombia)
dc.subjectPolítica educativa
dc.subjectEducación pública - Bogotá (Colombia)
dc.subjectPolítica educativa - Bogotá (Colombia)
dc.subjectMaterialización del derecho a la educación
dc.subjectGratuidad educativa
dc.titleEducación : ¿servicio o derecho? análisis de la noción de derecho en la política educativa de Bogotá D.C. en los dos últimos períodos de gobierno (2004 - 2012).
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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