Propuesta metodológica de club para la animación a la lectura con los estudiantes de los grados 1° y 2° de la sede Guangatá, de la IERD Valle de Tenjo.

dc.contributorJoya Ramírez, Nohora Estella
dc.creatorBeltrán Prieto, Nancy Patricia
dc.creatorGómez Panqueva, Sandra Yolanda
dc.creatorPastor Luque, Aura Nelly
dc.date.accessioned2017-02-14T19:26:04Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:39:20Z
dc.date.available2017-02-14T19:26:04Z
dc.date.available2017-12-12T21:39:20Z
dc.date.created2017-02-14T19:26:04Z
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dc.date.issued2015
dc.identifierTO-18503
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/479
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.description.abstractEn este trabajo de grado se presentan los resultados de un proceso en el cual se tenía como objetivo identificar las estrategias que debe tener un club para animar la lectura en los estudiantes de la I.E.R.D.I. Valle de Tenjo sede Guangata, con el que se generaron prácticas de lectura que involucraron niños, maestras y demás comunidad educativa mediante la creación de un club en el cual convergen diferentes lenguajes artísticos que permiten generar nuevos ambientes para leer; enmarcado en un proceso de investigación cualitativa utilizando el taller como una estrategia pedagógica.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherEspecialización en Pedagogía
dc.publisherFacultad de Educación
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.subjectClub de lectura
dc.subjectHábitos de lectura
dc.subjectAnimación a la lectura - Educación primaria
dc.subjectEstrategias
dc.subjectTaller (Método pedagógico)
dc.subjectPropuesta metodológica
dc.subjectPromoción de lectura
dc.subjectEspacios de aprendizaje
dc.subjectPráctica docente
dc.titlePropuesta metodológica de club para la animación a la lectura con los estudiantes de los grados 1° y 2° de la sede Guangatá, de la IERD Valle de Tenjo.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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