Estrategias que usan los estudiantes de grado octavo al enfrentarse por primera vez a problemas de combinatoria simple.

dc.contributorÁlvarez Alfonso, Ingrith Yadira
dc.creatorParrado Velásquez, Luisa Fernanda
dc.creatorBeltrán Franco, Héctor Alonso
dc.date.accessioned2013-09-06T01:01:47Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:21:53Z
dc.date.available2013-09-06T01:01:47Z
dc.date.available2017-12-12T21:21:53Z
dc.date.created2013-09-06T01:01:47Z
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dc.date.issued2012
dc.identifierTO-15358
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/157
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.description.abstractTrabajo de grado que se propone para realizar una indagación con el fin de identificar las estrategias usadas por los estudiantes de grado octavo sin instrucción, al momento de enfrentarse a situaciones de combinatoria simple, con el fin de que estas sean relevantes para el docente a la hora de diseñar unidades didácticas y planificar la intervención en el aula al abordar la combinatoria.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherEspecialización en Educación Matemática
dc.publisherFacultad de Ciencia y Tecnología
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.subjectCombinatorio simple
dc.subjectEstrategias
dc.subjectProblemas - Ejercicios - Matemáticas
dc.subjectAnálisis combinatorio - Problemas - Ejercicios
dc.titleEstrategias que usan los estudiantes de grado octavo al enfrentarse por primera vez a problemas de combinatoria simple.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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