Analyzing authorship processes in the production of a research report written by an undergraduate Chemistry student

dc.creatorMassi, Luciana
dc.creatorQueiroz, Salete Linhares
dc.date.accessioned2013-11-04T12:49:44Z
dc.date.accessioned2018-07-04T16:37:51Z
dc.date.available2013-11-04T12:49:44Z
dc.date.available2018-07-04T16:37:51Z
dc.date.created2013-11-04T12:49:44Z
dc.date.issued2012
dc.identifierCiênc. educ. (Bauru),v.18,n.2,p.271-290,2012
dc.identifier1516-7313
dc.identifierhttp://www.producao.usp.br/handle/BDPI/39967
dc.identifier10.1590/S1516-73132012000200003
dc.identifierhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132012000200003&lng=en&nrm=iso&tlng=en
dc.identifierhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1516-73132012000200003&lng=en&nrm=iso&tlng=en
dc.identifierhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_pdf&pid=S1516-73132012000200003&lng=en&nrm=iso&tlng=en
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1638211
dc.description.abstractNeste trabalho, analisamos o relatório de Iniciação Científica produzido por um aluno de graduação em Química, a partir da perspectiva da Análise de Discurso de linha francesa, como vem sendo divulgada por Eni Orlandi, especialmente quanto à noção de autoria. Orlandi distingue três tipos de repetição no processo de autoria: empírica, formal e histórica. Percebemos, na produção do relatório, o exercício da repetição empírica e formal, além do uso da repetição histórica, que demonstra a posição de autor ocupada pelo aluno. Essa investigação nos levou à percepção sobre a influência da Iniciação Científica na apropriação da linguagem científica, e indicou que esse processo se deu por meio da troca com os pares, da imitação de modelos, e, sobretudo, da vivência da pesquisa.
dc.languagepor
dc.publisherPrograma de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru.
dc.relationCiência & Educação (Bauru)
dc.rightsopenAccess
dc.subjectAnálise do discurso
dc.subjectAutoria
dc.subjectIniciação científica
dc.subjectQuímica
dc.subjectDiscourse analysis
dc.subjectAuthorship
dc.subjectUndergraduate Research
dc.subjectChemistry
dc.titleInvestigando processos de autoria na produção do relatório de Iniciação Científica de um graduando em Química
dc.titleAnalyzing authorship processes in the production of a research report written by an undergraduate Chemistry student
dc.typeArtículos de revistas


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