dc.creatorCITELLI, Adilson
dc.date.accessioned2012-10-22T23:08:31Z
dc.date.accessioned2018-07-04T15:54:17Z
dc.date.available2012-10-22T23:08:31Z
dc.date.available2018-07-04T15:54:17Z
dc.date.created2012-10-22T23:08:31Z
dc.date.issued2010
dc.identifierComunicação, Mídia e Consumo, São Paulo, v. 7, n. 19, p. 68-85, 2010
dc.identifier1806-4981
dc.identifierhttp://producao.usp.br/handle/BDPI/32371
dc.identifierhttp://revistacmc.espm.br/index.php/revistacmc/article/view/286/199
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1628999
dc.description.abstractEste artigo mostra que os estudos envolvendo comunicação/educação foram orientados, ao longo do tempo, por inflexões muitas vezes distintas, pois nascidas em contextos sociais e culturais diferentes. Predica seja para a comunicação, seja para a educação, um compromisso emancipador, sendo esta concepção a base fundamental sobre a qual deve estar assentado o corrente conceito de educomunicação
dc.description.abstractEste articulo muestra que los estudios acerca de la comunicación/ educación fueron instruidos, con el tiempo, por inflexiones a menudo distintas, pues nacida en distintos contextos sociales y culturales. Predica sea para la comunicación o para la educación, un compromiso emancipatorio, siendo este diseño la base fundamental en la que se debe establecer el actual diseño de la educomunicación
dc.languagepor
dc.publisherSão Paulo
dc.relationComunicação, Mídia e Consumo
dc.rightsCopyright ESPM - Publicação original disponível em : http://revistacmc.espm.br/index.php/revistacmc/about
dc.rightsopenAccess
dc.subjectComunicação
dc.subjectEducação
dc.subjectComunicación
dc.subjectEducación
dc.subjectEmancipación
dc.subjectEducomunicación
dc.titleComunicação e educação: convergências educomunicativas
dc.typeArtículos de revistas


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