Los juegos como estrategia metodológica en la enseñanza de la geometría, en estudiantes de séptimo grado de educación básica

Artículos de revistas

Registro en:

http://hdl.handle.net/2238/9439

http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1599438

Autor

Bravo, Carmelo

Márquez, Henry

Villarroel, Felicia

Institución

Tecnológico de Costa Rica

Materias

Juegos; Estrategias Metodológicas; Enseñanza; Aprendizaje; Geometría.

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