| dc.contributor | MOURA, Guilherme Lima | |
| dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/3210467693114364 | |
| dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/8278248402746132 | |
| dc.creator | FREITAS, Elis Magalhães Santos de | |
| dc.date | 2017-07-14T17:11:00Z | |
| dc.date | 2017-07-14T17:11:00Z | |
| dc.date | 2016-04-13 | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/19677 | |
| dc.description | O estudo sobre o ensino superior em administração no Brasil ainda é bastante tímido e merece
reflexão. É importante compreender como as Instituições de Ensino Superior têm preparado
os administradores para encarar um mercado de trabalho cada vez mais competitivo. O que os
contratantes desse mercado esperam de uma recém formado em administração? De que forma
as políticas públicas voltadas para o ensino tem contribuído para essa inserção no mercado de
trabalho? Essa dissertação busca, portanto, compreender se as questões das provas do Enade
se aproximam ou se distanciam das necessidades dos contratantes do Vale do São Francisco
no que diz respeito às competências comunicativas do administrador. Para tanto, vê-se na
introdução um breve contexto da realidade dos cursos de administração em nosso país, bem
como, a problematização e a justificativa em torno do Enade e da comunicação. A
fundamentação teórica aborda os principais desafios do ensino superior em administração no
Brasil; a importância da avaliação no processo de ensino-aprendizagem, dando um enfoque às
diretrizes do Enade; os conceitos e abordagens sobre linguagem e comunicação, bem como, as
especialidades que são de natureza comunicativa, tais como: liderança, trabalho em equipe,
relacionamento interpessoal e negociação. Assim sendo, adota-se como abordagem
metodológica a pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. O lócus da pesquisa é a região
do Vale do São Francisco, conhecida mundialmente pela força do agronegócio,
principalmente pela fruticultura irrigada, sendo a região que mais exporta manga e uva no
país. O corpus, por sua vez, é composto por arquivos de entrevistas semiestruturadas com
contratantes de empresas de fruticultura do Vale do São Francisco; e também por questões das
provas de administração do Enade nos anos de 2006, 2009, 2012 e 2015. A análise dos
resultados aborda como os contratantes enxergam os cursos de administração da região; o que
a prova do Enade tem cobrado no que diz respeito à competência comunicativa desses
profissionais; quais as necessidades dos contratantes no que se refere à essa competência; e
qual a relação entre o que o Enade tem cobrado e as necessidades do mercado. Por fim,
conclui-se que, na visão dos contratantes, os cursos de administração não têm preparado os
administradores para atuarem na região; há pouca preocupação em se medir a competência
comunicativa do administrador, nas provas do Enade, havendo mais um distanciamento do
que aproximação das necessidades dos contratantes; e faz-se relevante haver maior
aproximação entre universidade e mercado de trabalho. | |
| dc.description | CNPQ | |
| dc.description | The study on higher education in business administration in Brazil is still quite shy and
deserves reflection. It is important to understand how higher education institutions have
prepared managers to face an increasingly competitive labor market. What employers in this
market expect from a fresh graduated in business administration? How public policies for
education has contributed to this insertion in the labor market? This work tries, however, to
understand whether the questions issued on Enade test approach or move away from the
needs of contractors in São Francisco Valley referring to the administrator's communication
skills. Therefore, we see the introduction on a brief context of the reality of management
courses in our country, as well as the questioning and justification around the Enade and
communication. The theoretical framework addresses the main challenges of higher education
in business administration in Brazil; the importance of evaluating the teaching-learning
process, giving a focus to Enade guidelines; concepts and approaches to language and
communication, as well as the specialties that are communicative in nature, such as:
leadership, teamwork, interpersonal relationships and negotiation. However, assuming as
methodological approach to qualitative research, descriptive and exploratory. The locus
of this research is the São Francisco Valley region, known worldwide
for it's agribusiness potential, mainly for irrigated fruit growing, the region that most exports
mango and grapes in the country. The corpus, is composed of semi-structured interviews files
with fruit growing companies employers the São Francisco Valley; and
also questions issued on Enade business administration tests in 2006, 2009, 2012 and 2015.
The analysis covers how the employers see the management courses of the region;
what Enade has required in relation to the communicative competence of these professionals;
what are the needs of the employers in regard to such jurisdiction; and what is the
relation between what the Enade test measure and what the market needs. Finally, it is
concluded that, from the point of view of the employers , the business schools have not
prepared managers to act in the region; there is little concern in measuring the communicative
competence of the new administrator,the Enade test, is getting even further away than closing
in the needs of contractors; and makes relevant the need for closer ties between the university
and the labor market. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Pernambuco | |
| dc.publisher | UFPE | |
| dc.publisher | Brasil | |
| dc.publisher | Programa de Pos Graduacao em Administracao | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | Administração. Comunicação. Enade. Contratantes. | |
| dc.subject | Administration. Communication. Enade. Employers | |
| dc.title | O Enade aproxima ou distancia administradores do mercado de trabalho? Competências comunicativas e emprego no Vale do São Francisco. | |
| dc.type | masterThesis | |
