dc.contributorLima, Marcos Ferreira da Costa
dc.creatorMontarroyos, Bruno Henrique Barbosa
dc.date2015-03-04T13:49:46Z
dc.date2015-03-04T13:49:46Z
dc.date2012-01-31
dc.identifierMONTARROYOS, Bruno Henrique Barbosa. O banco mundial e as suas orientações para educação superior do Brasil. Recife, 2012. 114 folhas Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Pernambuco. CDCH. Programa de Pós-Graduação em Ciência Política, 2012.
dc.identifierhttps://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10355
dc.descriptionEste trabalho pretende realizar uma análise política das orientações do Banco Mundial para a Educação Superior do Brasil, através do exame de documentos do Banco, bem como das considerações de estudiosos da área de Educação. Para isso, partiu-se de uma investigação que permitisse melhor identificar o Banco Mundial e a sua atuação nos países, principalmente os chamados “em desenvolvimento”, através de uma bibliografia crítica. Após um melhor entendimento do que é e de como atua o Banco Mundial, procedeu-se à analise de suas orientações para a Educação Superior do Brasil, tentando identificar possíveis riscos à política nacional e externa, envolvidos nessas orientações.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Pernambuco
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subjectBanco mundial
dc.subjectEducação superior no Brasil
dc.subjectConhecimento autônomo
dc.subjectGlobalização
dc.subjectBretton Woods
dc.subjectDemocracia
dc.titleO banco mundial e as suas orientações para educação superior do Brasil
dc.typemasterThesis


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