| dc.description | Este estudo apresenta uma abordagem para análise e produção de ações pictóricas, principalmente
ações dinâmicas . Para isso, foram discutidas algumas abordagens de representação e de percepção
visual, enfatizando as correntes gestaltista e construtivista. Alguns estudos analíticos sobre movimento
e ação também foram considerados. Como resultado, chegou-se à conclusão que a representação
gráfica de ações envolve três níveis principais de informação: (1) o nível conceitual, que se refere às
informações de conteúdo; (2) o nível gráfico, que compreende as informações gráficas, as formas de
representação, e (3) o nível do leitor, que corresponde à participação do leitor no reconhecimento e
identificação da ação. Com isso, o estudo propõe cinco elementos conceituais das ações dinâmicas :
(a) os participantes; (b) os movimentos envolvidos na ação; (c) a freqüência; (d) trajetória e (e)
velocidade dos movimentos. Quanto à representação pictórica de ações, foram consideradas seis
formas de representação: (a) a representação postural; (b) a representação contextual; (c) a
representação onomatopéica; (d) a representação esquemática; (e) a representação por momentos
múltiplos e (f) a representação seqüencial. Em relação ao leitor, o estudo apresenta alguns aspectos
influenciadores na percepção e compreensão de ações pictóricas (e.g. idade, escolaridade, cultura,
gênero) com base na literatura referente a experimentos realizados sobre ação junto a públicos com
perfis diversos. Os parâmetros, taxonomias e variáveis gráficas propostos neste estudo buscam
oferecer referências para o desenvolvimento e a análise de ações pictóricas, como também orientar a
criação de materiais gráficos com ação eficientes | |
