dc.creatorCorzantes, Francisco Rolando
dc.date2012-10
dc.date.accessioned2018-04-26T19:55:41Z
dc.date.available2018-04-26T19:55:41Z
dc.identifierhttp://www.repositorio.usac.edu.gt/1011/1/07_2125.pdf
dc.identifierCorzantes, Francisco Rolando (2012) Los valores morales y su incidencia en el rendimiento escolar, de los niños de cuarto grado de primaria de la Escuela Oficial Mixta No. 39 "Simón Bergaño y Villegas", jornada vespertina. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1393909
dc.descriptionLa Universidad de San Carlos de Guatemala, a través de la Facultad de Humanidades y el Departamento de Pedagogía da proyección social a la población guatemalteca, por medio de la Investigación Acción y la creación e implementación de un proyecto educativo, la cual es la práctica final para la carrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación, bajo la supervisión de un asesor y la ejecución por parte de los estudiantes que han aprobado todas las áreas correspondientes al pensum de estudios
dc.formattext
dc.languagees
dc.relationhttp://www.repositorio.usac.edu.gt/1011/
dc.rightscc_by_nc_sa
dc.subject370 Educación
dc.subject371 Escuela y actividades; educación especial
dc.subject372 Educación primaria
dc.titleLos valores morales y su incidencia en el rendimiento escolar, de los niños de cuarto grado de primaria de la Escuela Oficial Mixta No. 39 "Simón Bergaño y Villegas", jornada vespertina.
dc.typeTesis
dc.typeArtículos de revistas


Este ítem pertenece a la siguiente institución