Every Indian In School Part I: Indigenous Children And Schooling In Brazil 19992009

dc.creatorAngel Corbera Mori
dc.date2017
dc.date2017-09-12T14:31:36Z
dc.date2017-09-12T14:31:36Z
dc.date.accessioned2018-03-29T05:31:59Z
dc.date.available2018-03-29T05:31:59Z
dc.identifierLIAMES: Línguas Indígenas Americanas, v. 17, n. 1, p. 197-203
dc.identifier1678-0531
dc.identifier2177-7160
dc.identifier10.20396/liames.v17i1.8648204
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/LIAMES/article/view/8648204
dc.identifierhttp://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/325197
dc.identifier8648204
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1359427
dc.descriptionCompreender melhor os processos de escolarização e a infância indígena tem sido o objetivo de muitos pesquisadores ao longo das últimas décadas. Em um período de dez anos, entre 1999 e 2009, foram realizados diversos estudos na área, resultando em mais de 100 trabalhos, os quais se encontram reunidos no livro Todo Índio na Escola. Ao realizar uma análise de diferentes produções, entre artigos, dissertações de Mestrado e teses de Doutorado, Domingos Nobre permite ao leitor formular uma visão geral das questões que perpassam a educação escolar indígena e a infância indígena. O autor dialoga com todos esses textos, com o objetivo de proporcionar ao leitor conhece-los através de breves resenhas. Com isso, abre-se caminhos para novos estudos. O livro encontra-se dividido em seis capítulos, sendo parte deles destinado a discussões com as diferentes etnias e parte destinado à pesquisa com a infância guarani. Ao final, são apresentadas algumas conclusões provisórias sobre o tema.
dc.description17
dc.description1
dc.description197-203
dc.relationLIAMES: Línguas Indígenas Americanas
dc.relationLIAMES
dc.rightsaberto
dc.sourcePPEC
dc.subjectÍndios Na Escola
dc.subjectInfâncias Indígenas
dc.subjectEscolarização
dc.subjectProfessores Indígenas
dc.subjectInfância Guarani.
dc.titleNobre Domingos Todo índio Na Escola Parte I: Infâncias Indígenas E Escolarização No Brasil 19992009 Pp 710 Isbn 978 85 99944 34 9
dc.titleEvery Indian In School Part I: Indigenous Children And Schooling In Brazil 19992009
dc.typeResenhas


Este ítem pertenece a la siguiente institución