dc.creatorLuciana Sardenha Galzerano
dc.date2015
dc.date2017-09-12T14:31:19Z
dc.date2017-09-12T14:31:19Z
dc.date.accessioned2018-03-29T05:31:43Z
dc.date.available2018-03-29T05:31:43Z
dc.identifierRevista HISTEDBR On-line, v. 15, n. 65, p. 17-32
dc.identifier1676-2584
dc.identifier10.20396/rho.v15i65.8642693
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/RHO/article/view/8642693
dc.identifierhttp://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/325124
dc.identifier8642693
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1359354
dc.descriptionEste artigo resulta de pesquisa de mestrado em andamento financiada pela Fapesp. Objetiva-se expor resultados parciais acerca das estratégias de atuação de grandes grupos empresariais na educação básica pública no contexto da crise do capitalismo. Para tanto, apresentar-se-á o caso da Abril Educação, com particular atenção para a venda de livros didáticos, por meio do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e, para a oferta dos chamados Sistemas Privados de Ensino para os municípios paulistas, no período 2005-2014. Pressupõe-se que essas políticas se situam num contexto mais amplo de reforma dos Estados Nacionais, em que o modelo hegemônico neoliberal redefiniu a função estatal, apresentando-se como uma alternativa para a crise do projeto de desenvolvimento capitalista do pós-guerra. As informações apresentadas neste trabalho resultam de sítios eletrônicos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), do Tribunal de Contas do Estado de São Paulo (TCESP), do Grupo Abril e da Abril Educação e da mídia de abrangência nacional. Nota-se uma tendência de privatização que expressa movimento global pelo qual o campo dos direitos sociais, garantidos por meio de políticas públicas, e em especial a educação básica, tem se convertido em campo de negócios.
dc.description15
dc.description65
dc.description17-32
dc.relationRevista HISTEDBR On-line
dc.relationRHO
dc.rightsaberto
dc.sourcePPEC
dc.subjectAbril Educação
dc.subjectPnld
dc.subjectSistemas Privados De Ensino
dc.titleEstratégias Do Capital Privado Na Educação Básica Pública: Notas Sobre A Abril Educação
dc.typeArtículos de revistas


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