Um Estudo Correlacional Entre Apoio Social E Autoconceito De Estudantes Universitários

A Correlational Study Between Undergraduate Students’ Social Support And Self-concept

dc.creatorMatias
dc.creatorRenata de Castro; Martinelli
dc.creatorSelma de Cássia
dc.date2017
dc.date2017-08-30T17:37:02Z
dc.date2017-08-30T17:37:02Z
dc.date.accessioned2018-03-29T05:29:49Z
dc.date.available2018-03-29T05:29:49Z
dc.identifierAvaliação: Revista Da Avaliação Da Educação Superior (campinas). Publicação Da Rede De Avaliação Institucional Da Educação Superior (raies), Da Universidade Estadual De Campinas (unicamp) E Da Universidade De Sorocaba (uniso)., v. 22, n. 1, p. 15 - 33
dc.identifier1414-4077
dc.identifierS1414-40772017000100015
dc.identifierhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772017000100015&lng=pt&tlng=pt
dc.identifierhttp://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/324680
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1358898
dc.descriptionEste estudo objetivou avaliar como se percebem os universitários concluintes de cursos de graduação em relação ao apoio social recebido e autoconceito. Foi utilizada uma escala de percepção de apoio social que foi concebida para abranger cinco dimensões de apoio social, dentre elas o apoio material, de informação, apoio afetivo, emocional e de interação social. Também foi utilizada uma escala de autoconceito que avalia a satisfação pessoal e autoestima. Responderam às escalas 234 universitários, das áreas de exatas, ciências sociais e saúde. A análise descritiva dos dados revelou que a dimensão satisfação pessoal da escala de autoconceito foi melhor pontuada pelos estudantes. Das dimensões da escala de apoio social os fatores melhores pontuados foram interação positiva e apoio afetivo. As relações entre as variáveis revelaram uma correlação positiva entre apoio social e autoconceito. Não houve correlação entre o autoconceito nas suas dimensões de satisfação pessoal e autoestima com o apoio material.
dc.description22
dc.description1
dc.description15
dc.description33
dc.languagePortuguês
dc.publisherPublicação da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES), da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e da Universidade de Sorocaba (UNISO).
dc.relationAvaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
dc.rightsaberto
dc.sourceScielo
dc.subjectEnsino Superior
dc.subjectPercepção De Estudantes
dc.subjectEstudantes Universitários
dc.titleUm Estudo Correlacional Entre Apoio Social E Autoconceito De Estudantes Universitários
dc.titleA Correlational Study Between Undergraduate Students’ Social Support And Self-concept
dc.typeArtículos de revistas


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