| dc.creator | Volpato, Paulo Roberto | |
| dc.date | 1999 | |
| dc.date | 1999-05-18T00:00:00Z | |
| dc.date | 2017-03-22T04:23:45Z | |
| dc.date | 2017-07-18T13:02:17Z | |
| dc.date | 2017-03-22T04:23:45Z | |
| dc.date | 2017-07-18T13:02:17Z | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-29T04:25:41Z | |
| dc.date.available | 2018-03-29T04:25:41Z | |
| dc.identifier | (Broch.) | |
| dc.identifier | VOLPATO, Paulo Roberto. Nietzsche: contribuições para os conceitos de cultura e educação nos escritos (jovens) de 1872-1874. 1999. 65p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, [SP. Disponível em: <http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000189192>. Acesso em: 22 mar. 2017. | |
| dc.identifier | http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253531 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1345634 | |
| dc.description | Orientadores: Rogerio Miranda de Almeida, João Francisco Regis de Morais | |
| dc.description | Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação | |
| dc.description | Resumo: Este é um trabalho, fruto de uma solitária e temerária caminhada, que procura traçar um correlato das contribuições das reflexões de Friedrich Wilhelm Nietzsche (1844-1900), acerca dos problemas educacionais de sua época, em
seus escritos "jovens", de 1872 a 1874, na Alemanha da metade do século XIX, com os atuais problemas educacionais da realidade brasileira. Procurei também traçar um panorama histórico, contextualizando o pensamento de Nietzsche; uma breve biografia do meu querido filósofo e alguns importantes
comentários de seu pensamento. Advirto, desde o início, que trata-se de um trabalho apaixonado e procuro
contribuir com os leitores, de um modo geral com os leigos, para que não percam seu tempo lendo meu trabalho por inteiro, caso não concordem com as mencionadas advertências iniciais. Enfim, trata-se de um trabalho que procura contribuir para o engrandecimento da educação brasileira e, ao mesmo tempo, suscitar uma reflexão filosófica aprofundada sobre esse mesmo assunto, qual seja: a educação.
Bem vindos! | |
| dc.description | Abstract: This scholl work describes the young writting of Nietzsche in the period of 1872-1874. It is a phylosophical reflection about education and a introduction to
the Nietzsche's thought.
If you are interested by Nietzsche's thought or you would like to know it better, continue reading the whole work. If are not, stop here just now! ime to reflection...)
Welcome! | |
| dc.description | Mestrado | |
| dc.description | Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte | |
| dc.description | Mestre em Educação | |
| dc.format | 65p. : il. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | [s.n.] | |
| dc.subject | Nietzsche, Friedrich Wilhelm, 1844-1900 | |
| dc.subject | Educação - Filosofia | |
| dc.subject | Cultura | |
| dc.subject | Filosofia alemã | |
| dc.title | Nietzsche : contribuições para os conceitos de cultura e educação nos escritos (jovens) de 1872-1874 | |
| dc.type | Tesis | |
