A formação inicial do orador e o ensino de lingua segundo Quintiliano = considerações sobre alfabetização e aquisição da linguagem na Institutio oratoria (I, 1-3)
The orator's initial formation and language teaching according to Quitilian : some considerations concerning alphabetization and language acquisition in Institutio oratoria (I, 1-3)
| dc.creator | Sabione, Natalia | |
| dc.date | 2010 | |
| dc.date | 2017-03-31T04:46:49Z | |
| dc.date | 2017-07-04T14:49:47Z | |
| dc.date | 2017-03-31T04:46:49Z | |
| dc.date | 2017-07-04T14:49:47Z | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-29T03:06:50Z | |
| dc.date.available | 2018-03-29T03:06:50Z | |
| dc.identifier | SABIONE, Natalia. A formação inicial do orador e o ensino de lingua segundo Quintiliano = considerações sobre alfabetização e aquisição da linguagem na Institutio oratoria (I, 1-3). 2010. 109 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, SP. Disponível em: <http://libdigi.unicamp.br/document/?code=000480458>. Acesso em: 31 mar. 2017. | |
| dc.identifier | http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269121 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1326304 | |
| dc.description | Orientador: Marcos Aurelio Pereira | |
| dc.description | Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Estudos da Linguagem | |
| dc.description | Resumo: Apesar de sua incontestável importância para o conhecimento da pedagogia antiga e até mesmo para a história e desenvolvimento da pedagogia ocidental, a Institutio oratoria de Quintiliano não tem uma tradução moderna e integral para o português. Visando contribuir para o preenchimento dessa lacuna, esta Dissertação de Mestrado apresenta uma tradução dos três primeiros capítulos do livro I da obra e um estudo introdutório, no qual expomos algumas considerações sobre a formação inicial do orador, alfabetização e aquisição da linguagem, temas aí abordados por Quintiliano | |
| dc.description | Abstract: Despite its undeniable importance for the knowledge of ancient pedagogy and even for the history and development of western pedagogy, Quintilian's Institutio oratoria does not have a modern and full translation into Portuguese. In order to contribute to fill this need, this Master dissertation presents a translation of the three first chapters (book I) of the Institutio and a introductory study in which we expose some considerations concerning the orator's initial formation, alphabetization and language acquisition, which are discussed by Quintilian in these initial chapters | |
| dc.description | Mestrado | |
| dc.description | Linguistica | |
| dc.description | Mestre em Linguistica | |
| dc.format | 109 p. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | [s.n.] | |
| dc.subject | Quintiliano - Institutio oratoria | |
| dc.subject | Alfabetização | |
| dc.subject | Infância | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Aquisição de linguagem | |
| dc.subject | Institutio oratoria | |
| dc.subject | Alphabetization | |
| dc.subject | Infancy | |
| dc.subject | Pedagogy | |
| dc.subject | Language acquisition | |
| dc.title | A formação inicial do orador e o ensino de lingua segundo Quintiliano = considerações sobre alfabetização e aquisição da linguagem na Institutio oratoria (I, 1-3) | |
| dc.title | The orator's initial formation and language teaching according to Quitilian : some considerations concerning alphabetization and language acquisition in Institutio oratoria (I, 1-3) | |
| dc.type | Tesis |