Neurolinguistica discursiva : analise de praticas clinicas e escolares com a linguagem
Discursives neurolinguistics clinical and scholar practices
| dc.creator | Marson, Francine | |
| dc.date | 2009 | |
| dc.date | 2017-04-03T17:45:48Z | |
| dc.date | 2017-07-04T14:46:36Z | |
| dc.date | 2017-04-03T17:45:48Z | |
| dc.date | 2017-07-04T14:46:36Z | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-29T03:04:53Z | |
| dc.date.available | 2018-03-29T03:04:53Z | |
| dc.identifier | MARSON, Francine. Neurolinguistica discursiva: analise de praticas clinicas e escolares com a linguagem. 2009. 72 f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, SP. Disponível em: <http://libdigi.unicamp.br/document/?code=000467560>. Acesso em: 3 abr. 2017. | |
| dc.identifier | http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270976 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1325819 | |
| dc.description | Orientador: Maria Irma Hadler Coudry | |
| dc.description | Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem | |
| dc.description | Resumo: A Neurolingüística Discursiva vem sendo elaborada na área de Neurolingüística do Instituto de Estudos da Linguagem na UNICAMP, desde os primeiros trabalhos de Coudry (1986), articulando uma concepção abrangente de linguagem a uma concepção de funcionamento do cérebro baseada nos conceitos lurianos. Tomando por base essa perspectiva teórico-prática, o objetivo deste trabalho é discutir a relevância de um saber sobre a linguagem e sobre o cérebro em avaliações e práticas clínicas com a linguagem. Por meio da apresentação e análise de dados de crianças, pretende-se ilustrar de que modo o olhar da ND é capaz de orientar a prática clínica e escolar com a linguagem explicitando como as patologias e as "falsas patologias" podem afetar o sujeito e a sua relação com a linguagem. | |
| dc.description | Abstract: Discursive Neurolinguistics (ND) is beeing developed at the Language Studies Institute (IEL), since the initial works of Coudry (1986), presenting a comprehensive conception of language toward brain work based on lurian concepts. Having in mind this theoretical-practical perspective, this thesis aims at debating the importance of such knowledge on the evaluation and clinical practice on language. Through careful presentation and data analysis from children, our intention is to show how ND is capable of giving grounds to the clinical and scholar practice on language, bringing forth how pathologies and false pathologies may affect the subject and his/her relation towards language. | |
| dc.description | Mestrado | |
| dc.description | Linguistica | |
| dc.description | Mestre em Linguística | |
| dc.format | 72 f. : il. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | [s.n.] | |
| dc.subject | Linguagem | |
| dc.subject | Cérebro | |
| dc.subject | Neurolinguística | |
| dc.subject | Language | |
| dc.subject | Brain | |
| dc.subject | Neurolinguistics | |
| dc.title | Neurolinguistica discursiva : analise de praticas clinicas e escolares com a linguagem | |
| dc.title | Discursives neurolinguistics clinical and scholar practices | |
| dc.type | Tesis |