dc.creator | Polanco, Dalila Roa | |
dc.date | 1989 | |
dc.date | 1989-02-16T00:00:00Z | |
dc.date | 2017-03-14T20:16:42Z | |
dc.date | 2017-06-22T19:22:25Z | |
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dc.date | 2017-06-22T19:22:25Z | |
dc.date.accessioned | 2018-03-29T03:03:06Z | |
dc.date.available | 2018-03-29T03:03:06Z | |
dc.identifier | POLANCO, Dalila Roa. Afeto e insumo linguistico no processo de ensino-aprendizagem de ingles como lingua estrangeira do tipo instrumental na Colombia. 1989. 260f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, [SP. Disponível em: <http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000055720>. Acesso em: 14 mar. 2017. | |
dc.identifier | http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269403 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1325371 | |
dc.description | Orientador: Jose Carlos Paes de Almeida Filho | |
dc.description | Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem | |
dc.description | Resumo: Este trabalho se desenvolve dentro do contexto de ensino-aprendizagem de inglês de tipo instrumental na Universidade Surcolombiana de Neiva (USCO), Colombia. Explora-se, inicialmente e mediante uma abordagem de tipo qualitativo, o processo de aquisição/aprendizagem da língua estrangeira (LE) focalizando principalmente os aspectos relacionados com afetividade e insumo lingüístico. Posteriormente, levantam-se evidências sobre a aplicabilidade dos mecanismos propostos por Krashen a esse respeito, no seu modelo de aquisição de segunda língua. A pesquisa evidencia que a afetividade do aluno, embora instável, é decisiva no processo de aprendizagem/aquisição da LE¿Observação: O resumo, na íntegra poderá ser visualizado no texto completo da tese digital | |
dc.description | Abstract: Not informed. | |
dc.description | Mestrado | |
dc.description | Mestre em Linguistica Aplicada | |
dc.format | 260f. : il. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | Português | |
dc.publisher | [s.n.] | |
dc.subject | Psicologia da aprendizagem | |
dc.subject | Ensino | |
dc.subject | Aprendizagem | |
dc.title | Afeto e insumo linguistico no processo de ensino-aprendizagem de ingles como lingua estrangeira do tipo instrumental na Colombia | |
dc.type | Tesis | |