Symmetry

dc.creatorFranco, Márcia Cristina Lemos Guimarães, 1980-
dc.date2015
dc.date2015-08-06T00:00:00Z
dc.date2017-04-02T18:29:46Z
dc.date2017-06-21T18:32:39Z
dc.date2017-04-02T18:29:46Z
dc.date2017-06-21T18:32:39Z
dc.date.accessioned2018-03-29T02:55:51Z
dc.date.available2018-03-29T02:55:51Z
dc.identifierFRANCO, Márcia Cristina Lemos Guimarães. Simetria. 2015. 123 p. Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matemática Estatística e Computação Científica, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?code=000951956>. Acesso em: 2 abr. 2017.
dc.identifierhttp://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/306858
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1323520
dc.descriptionOrientador: Claudina Izepe Rodrigues
dc.descriptionDissertação (mestrado profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matemática Estatística e Computação Científica
dc.descriptionResumo: Neste trabalho apresentamos um estudo sobre grupos, transformações geométricas e isometrias no plano. Apresentamos o teorema da classificação das isometrias no plano, o teorema de Leonardo que classifica os grupos de simetria de ornamentos limitados e o teorema da classificação dos grupos de frisos. Propomos sequências de atividades para a Educação Básica envolvendo as isometrias e a identificação do grupo de simetria de um ornamento limitado e de um friso. Além disso, as atividades sugeridas apresentam intuitivamente a ideia da estrutura algébrica de grupos. Finalizamos este trabalho relatando como ocorreu a aplicação de três das sequências sugeridas, os procedimentos adotados e os resultados obtidos
dc.descriptionAbstract: We present a study of groups, geometric transformations and isometries in the plane. Introducing the classification theorem of isometries in the plane, the Leonardo theorem that classifies symmetry groups of limited ornaments and the classification theorem of friezes groups. We propose a sequence of activities for the basic education involving isometry and identification of symmetry group of limited ornaments and friezes. Moreover some of the suggested activities provide an intuitive idea of the algebraic structure of groups. We end this paper by reporting on the manner in which the application of three of the suggested sequences occurred, the procedures that were adopted and the results that were obtained
dc.descriptionMestrado
dc.descriptionMatemática em Rede Nacional
dc.descriptionMestra
dc.format123 p. : il.
dc.formatapplication/pdf
dc.publisher[s.n.]
dc.subjectSimetria (Matemática)
dc.subjectTransformações (Matemática)
dc.subjectIsometria (Matemática)
dc.subjectGrupos de simetria
dc.subjectFrisos (Geometria)
dc.subjectSymmetry (Mathematics)
dc.subjectTransformations (Mathematics)
dc.subjectIsometrics (Mathematics)
dc.subjectSymmetry groups
dc.subjectFriezes (Geometry)
dc.titleSimetria
dc.titleSymmetry
dc.typeTesis


Este ítem pertenece a la siguiente institución