Heitor Villa-Lobos - Guia prático para piano n. 1 = abordagem pedagógica e proposta de performance = Heitor Villa-Lobos - Guia prático para piano n. 1: pedagogical issues and performance proposal

Heitor Villa-Lobos - Guia prático para piano n. 1 : pedagogical issues and performance proposal

dc.creatorLoureiro, Francine Alves dos, 1977-
dc.date2015
dc.date2017-04-03T00:22:49Z
dc.date2017-06-13T20:01:07Z
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dc.date.accessioned2018-03-29T02:38:48Z
dc.date.available2018-03-29T02:38:48Z
dc.identifierLOUREIRO, Francine Alves dos. Heitor Villa-Lobos - Guia prático para piano n. 1: abordagem pedagógica e proposta de performance = Heitor Villa-Lobos - Guia prático para piano n. 1: pedagogical issues and performance proposal. 2015. 1 recurso online ( 79 p.). Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?code=000959658>. Acesso em: 2 abr. 2017.
dc.identifierhttp://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284604
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1319136
dc.descriptionOrientador: Maria José Dias Carrasqueira de Moraes
dc.descriptionDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes
dc.descriptionResumo: Este trabalho tem como objetivo propor diretrizes pedagógicas para a performance das peças que fazem parte do Guia Prático para Piano n. 1 (1932), de Heitor Villa-Lobos ( 1887 ¿ 1959). As peças são: Acordei de Madrugada, A Maré Encheu, A Roseira, Manquinha, Na Corda da Viola. O procedimento analítico empregado engloba um levantamento dos processos composicionais de Villa-Lobos presentes nas peças, exame da estrutura musical e dos aspectos técnico pianísticos necessários para a performance das mesmas. Os resultados obtidos contribuíram significativamente para a elaboração da performance das peças, apontando também para uma possibilidade de utilização da música de Heitor Villa-Lobos como material para a pedagogia da performance . O resultado sonoro está gravado em CD anexo
dc.descriptionAbstract: This work aims to propose an educational guideline for the performance of Guia Prático Para Piano n.1 (1932), of Brazilian composer Heitor Villa-Lobos (1887-1959). The pieces that belong to Guia Prático n.1 are: Acordei de Madrugada, A Maré Encheu, A Roseira, Manquinha, Na Corda da Viola. The analytical processes chosen for the guidelines, include a survey of Villa-Lobos compositional procedures, an examination of the musical structure and the pianistic technical aspects required for their performance. The results contributed significantly for the elaboration of the performance and also brought up a possibility of using Heitor Villa-Lobos music as a tool in the pedagogy of performance. The sounding result is recorded on the CD attached
dc.descriptionMestrado
dc.descriptionMúsica, Teoria, Criação e Prática
dc.descriptionMestra em Música
dc.description2013/ 21513-6
dc.descriptionFAPESP
dc.format1 recurso online ( 79 p.) : il., digital, arquivo PDF.
dc.formatapplication/pdf
dc.publisher[s.n.]
dc.relationRequisitos do sistema: Software para leitura de arquivo em PDF
dc.subjectVilla-Lobos, Heitor, 1887-1959
dc.subjectPiano - Instrução e estudo
dc.subjectPiano - Education and study
dc.titleHeitor Villa-Lobos - Guia prático para piano n. 1 = abordagem pedagógica e proposta de performance = Heitor Villa-Lobos - Guia prático para piano n. 1: pedagogical issues and performance proposal
dc.titleHeitor Villa-Lobos - Guia prático para piano n. 1 : pedagogical issues and performance proposal
dc.typeTesis


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